Shed a Little Light, Kirjoittanut James Taylor

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas Musta Historia K-5




Kopioi Toiminto*


Toiminnan Yleiskatsaus

Kappaleen "Shed a Little Light" on kirjoittanut ja julkaissut James Taylor vuonna 1991. Sen sanoilla on monia merkityksiä, mutta kappaleen teema on, että olemme kaikki tässä yhdessä ja meidän on tehtävä työtä rakentaaksemme valoisampaa tulevaisuutta .

Tätä kappaletta voidaan käyttää monin tavoin harrastuksena nuoremmille lapsille tai vanhemmille alkeisikäisille opiskelijoille. Ehdotus luokille K-2 olisi kuunnella laulu luokassa ja laulaa se yhdessä, muistamalla sanat. Keskustele sanojen merkityksestä luokassa ja pyydä oppilaita luomaan solu, joka korostaa heidän suosikkiosaa kappaleesta.

Vuosille 3–5 opettajat voivat jakaa kopion sanoituksista ja keskustella niiden merkityksestä koko ryhmässä tai pienissä ryhmissä. Muista kiinnittää huomiota siihen, miten kappale liittyy kansalaisoikeusliikkeeseen ja miksi se on merkityksellinen tuohon aikaan historiassa. Opiskelijat luovat sitten solun, joka kuvaa osan kappaleesta ja sen merkitystä.

* Huomaa: tämä laulu on kirjoitettu evankeliumin lauluna ja viittaa Jumalaan / Herraan. *


Kopioi Toiminto*


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)


Ohjeet K-2: lle

Eräpäivä:

Tavoite: Opiskelijat luovat solun, joka kuvaa heidän suosikkiosaa kappaleesta.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Napsauta “Aloita määritys”.
  2. Luo solu, joka kuvaa suosikki kappalesi osaa. Käytä grafiikkaa, joka liittyy kappaleeseen!
  3. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.


Ohjeet 3-5

Eräpäivä:

Tavoite: Opiskelijat luovat solun, joka kuvaa ja kuvaa kappaleen osan merkityksen.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Napsauta “Aloita määritys”.
  2. Luo solu, joka kuvaa ja kuvaa kappaleen osan merkityksen. Käytä grafiikkaa, joka liittyy kappaleeseen!
  3. Säästä usein!

Vaatimukset:



Kopioi Toiminto*



Lisää Storyboard That

Musta Historia K-5



Kopioi Toiminto*