Toiminnan Yleiskatsaus
KWL-kaaviot ovat erittäin hyödyllisiä tallentamiseen:
- Aiempi tieto ("K"),
- Ihmeet ja kysymykset ("W") ja
- Lopulta vasta hankittu tieto tai se, mitä opiskelijat ovat oppineet ("L").
KWL-kaavio on loistava työkalu keskittyneeseen lukemiseen ja tiedon keräämiseen.
KWL-kaaviot voivat auttaa oppilaita pohtimaan aiempia tietojaan ja kertomaan opettajille, mitä heidän oppilaansa tietävät jo oppitunnin alussa. He voivat myös herättää uteliaisuutta aiheesta pyytämällä oppilaita pohtimaan, mitä he haluavat oppia. Lopuksi se auttaa opiskelijoita järjestämään uudet tiedot antamalla heille paikan tallentaa ja pohtia oppimistaan.
Opettajat voivat myös sisällyttää valinnaisen "H"-sarakkeen, jossa opiskelijat voivat kirjoittaa, kuinka he oppivat, jolloin niistä tulee KWHL-kaavio.
Oppilaat voivat käyttää tätä KWL-kaaviota tutkiessaan maapalloa ja vuodenaikojen syitä!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo KWL-kaavio maayksikkömme "Syy vuodenaikojen" -tunneille.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Ennen kuin aloitamme oppitunnin, täytä "K"-sarake sillä, mitä "tietää". Mieti 3-4 asiaa, jotka tiedät vuodenajasta ja kirjoita ne K-sarakkeeseen. Liitä mukaan kuvia, jotka tukevat vastaustasi.
- Kirjoita "W"-sarakkeeseen siitä, mitä "ihmettelet". Mitä kysymyksiä sinulla on? Kirjoita 3-4 kysymystä ja liitä mukaan kuvia.
- Kirjoita oppitunnin jälkeen "L"-sarakkeeseen 3-4 uutta asiaa, jonka olet oppinut vuodenajasta. ja sisältää kuvia.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 4 Points | Syntyy 3 Points | Alku 2 Points | 1 Points | |
---|---|---|---|---|
Kaavion Sisältö | KWL-kaavio on täydellinen, ja jokaisessa sarakkeessa on 3-4 merkintää. | Täyttää KWL-kaavion 2-3 merkinnällä jokaisessa sarakkeessa | Osittain valmis KWL-kaavio | Ei kääntynyt KWL-kaavioon. |
Kuvakäsikirjoituskuvat ja -ponnistelut | Kuvat ja kuvaukset osoittavat selvästi, että aikaa, huolellisuutta ja vaivaa on käytetty. | Kuvia ja kuvauksia, joihin on käytetty aikaa, huolellisuutta ja vaivaa. | Kuvitukset ja kuvaukset osoittavat vain vähän vaivaa, ne ovat epätarkkoja tai aiheen ulkopuolella. | Hyvin vähän tai ei ollenkaan vaivaa, joka näkyy kuvauksissa tai kuvissa |
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole. | Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä kirjoitus- ja kielioppivirhettä. | Opiskelija tekee useita kirjoitus- ja kielioppivirheitä. | Useita virheitä, jotka haittaavat ymmärtämistä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
KWL-kaaviot ovat erittäin hyödyllisiä tallentamiseen:
- Aiempi tieto ("K"),
- Ihmeet ja kysymykset ("W") ja
- Lopulta vasta hankittu tieto tai se, mitä opiskelijat ovat oppineet ("L").
KWL-kaavio on loistava työkalu keskittyneeseen lukemiseen ja tiedon keräämiseen.
KWL-kaaviot voivat auttaa oppilaita pohtimaan aiempia tietojaan ja kertomaan opettajille, mitä heidän oppilaansa tietävät jo oppitunnin alussa. He voivat myös herättää uteliaisuutta aiheesta pyytämällä oppilaita pohtimaan, mitä he haluavat oppia. Lopuksi se auttaa opiskelijoita järjestämään uudet tiedot antamalla heille paikan tallentaa ja pohtia oppimistaan.
Opettajat voivat myös sisällyttää valinnaisen "H"-sarakkeen, jossa opiskelijat voivat kirjoittaa, kuinka he oppivat, jolloin niistä tulee KWHL-kaavio.
Oppilaat voivat käyttää tätä KWL-kaaviota tutkiessaan maapalloa ja vuodenaikojen syitä!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo KWL-kaavio maayksikkömme "Syy vuodenaikojen" -tunneille.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Ennen kuin aloitamme oppitunnin, täytä "K"-sarake sillä, mitä "tietää". Mieti 3-4 asiaa, jotka tiedät vuodenajasta ja kirjoita ne K-sarakkeeseen. Liitä mukaan kuvia, jotka tukevat vastaustasi.
- Kirjoita "W"-sarakkeeseen siitä, mitä "ihmettelet". Mitä kysymyksiä sinulla on? Kirjoita 3-4 kysymystä ja liitä mukaan kuvia.
- Kirjoita oppitunnin jälkeen "L"-sarakkeeseen 3-4 uutta asiaa, jonka olet oppinut vuodenajasta. ja sisältää kuvia.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 4 Points | Syntyy 3 Points | Alku 2 Points | 1 Points | |
---|---|---|---|---|
Kaavion Sisältö | KWL-kaavio on täydellinen, ja jokaisessa sarakkeessa on 3-4 merkintää. | Täyttää KWL-kaavion 2-3 merkinnällä jokaisessa sarakkeessa | Osittain valmis KWL-kaavio | Ei kääntynyt KWL-kaavioon. |
Kuvakäsikirjoituskuvat ja -ponnistelut | Kuvat ja kuvaukset osoittavat selvästi, että aikaa, huolellisuutta ja vaivaa on käytetty. | Kuvia ja kuvauksia, joihin on käytetty aikaa, huolellisuutta ja vaivaa. | Kuvitukset ja kuvaukset osoittavat vain vähän vaivaa, ne ovat epätarkkoja tai aiheen ulkopuolella. | Hyvin vähän tai ei ollenkaan vaivaa, joka näkyy kuvauksissa tai kuvissa |
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole. | Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä kirjoitus- ja kielioppivirhettä. | Opiskelija tekee useita kirjoitus- ja kielioppivirheitä. | Useita virheitä, jotka haittaavat ymmärtämistä. |
Lisää Storyboard That
Maa ja kuu
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.