Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat ilmaisevat ymmärryksensa sanavarastoista käyttämällä lauseita ja vastaavia kuvia. Opiskelijoille voidaan antaa sanaston sanat, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet tekstin lukemisen kautta. Lauseet ja kuvat vahvistavat sanan ja kontekstin ymmärtämisen, jota sitä käytettiin romaanissa.
Seuraavassa on joitain keinoja, joiden avulla oppilaat löytävät valitsemansa sanaston sanat:
- Käytä asiayhteystietoja: joskus voit selvittää sanan merkityksen lukemalla lauseita, jotka tulevat ennen ja jälkeen tuntemattoman sanan.
- Joskus tekijä voi ilmaista sanan määritelmän oikealle samassa lauseessa tai seuraavassa lauseessa.
- Kuvan vihjeet voivat auttaa määrittämään tuntemattoman sanan.
- Katso tuntematonta sanaa ja etsi osaa, jonka tiedät. Joskus on lisätty tai muutettu uutta päättymistä tai alkua.
- Käytä sanakirjaa tai sanastoa.
Seuraavassa on luettelo muutamista sanastosta, joita tavallisesti kerrotaan tarinalla:
masentunut
(Adj.) Hiljaisessa hengessä toivon tai rohkeuden menetyksestä
Esimerkki: "Hän ajatteli olevansa epätoivoinen. Hän ajatteli olevansa masentunut. "
huvimaja
(N.) katettu rakenne, joka tarjoaa avoimen näkymän ympäröivälle alueelle
Esimerkki: "Rakennan huvimaata kukkulan huipulle."
Täristää
(V) äkillinen karkea tai väkivaltainen liike
Esimerkki: "Seabold oli jumittunut nukkumasta terävällä salamanisku, jyrkkä ukkonen ja valtava kaatumisaalto".
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Osoittaa oman ymmärrystä sanastosanat myrskyssä luomalla visualisointeja.
- Valitse kolme sanastosanat tarinasta ja kirjoittaa niitä otsikossa laatikoihin.
- Etsi määritelmää tulostaa tai online-sanakirja.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa sana.
- Kuvaavat sanan solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat ilmaisevat ymmärryksensa sanavarastoista käyttämällä lauseita ja vastaavia kuvia. Opiskelijoille voidaan antaa sanaston sanat, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet tekstin lukemisen kautta. Lauseet ja kuvat vahvistavat sanan ja kontekstin ymmärtämisen, jota sitä käytettiin romaanissa.
Seuraavassa on joitain keinoja, joiden avulla oppilaat löytävät valitsemansa sanaston sanat:
- Käytä asiayhteystietoja: joskus voit selvittää sanan merkityksen lukemalla lauseita, jotka tulevat ennen ja jälkeen tuntemattoman sanan.
- Joskus tekijä voi ilmaista sanan määritelmän oikealle samassa lauseessa tai seuraavassa lauseessa.
- Kuvan vihjeet voivat auttaa määrittämään tuntemattoman sanan.
- Katso tuntematonta sanaa ja etsi osaa, jonka tiedät. Joskus on lisätty tai muutettu uutta päättymistä tai alkua.
- Käytä sanakirjaa tai sanastoa.
Seuraavassa on luettelo muutamista sanastosta, joita tavallisesti kerrotaan tarinalla:
masentunut
(Adj.) Hiljaisessa hengessä toivon tai rohkeuden menetyksestä
Esimerkki: "Hän ajatteli olevansa epätoivoinen. Hän ajatteli olevansa masentunut. "
huvimaja
(N.) katettu rakenne, joka tarjoaa avoimen näkymän ympäröivälle alueelle
Esimerkki: "Rakennan huvimaata kukkulan huipulle."
Täristää
(V) äkillinen karkea tai väkivaltainen liike
Esimerkki: "Seabold oli jumittunut nukkumasta terävällä salamanisku, jyrkkä ukkonen ja valtava kaatumisaalto".
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Osoittaa oman ymmärrystä sanastosanat myrskyssä luomalla visualisointeja.
- Valitse kolme sanastosanat tarinasta ja kirjoittaa niitä otsikossa laatikoihin.
- Etsi määritelmää tulostaa tai online-sanakirja.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa sana.
- Kuvaavat sanan solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Lisää Storyboard That
Lighthouse Family: The Storm
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
