Tunnistaminen Murtoluvut

Kun opiskelijat oppivat fraktioista, visuaalinen apuväline voi olla erittäin hyödyllinen. Jakeet osoittavat yhtä suuret osuudet . Kuvissa, jotka esittävät muodoiksi jaetut osiot, jotka eivät ole samankokoisia, ei näy esimerkkejä murto-osista. Tässä toiminnassa näet kuvia muodoista, jotka on jaettu tasapuolisesti ja epätasaisesti. Tässä toiminnassa opiskelijat tunnistavat, onko jokin murto-osa, ja määrittelevät sitten sen, mikä on murto-osa.

Anna opiskelijoiden tunnistaa nimittäjä kokonaisuuden osien kokonaismäärästä, kuten ympyrä, kuten ympyrä. Jakeen alaosa edustaa osioiden määrää (yhtä suuret osuudet). Jokainen kappale kokonaisuudesta on siis yksi kokonaisuudesta. Pyydä oppilaita arvaamaan, mitä kutakin osaa kutsutaan (yksi puoli, kolmasosa, neljäsosa jne.) Ja luomaan yhdessä kaavio, josta näytetään muutama ensimmäinen yhteinen yksikköjae.

Yllä oleva kuvakäsikirjoitus antaa sinulle loistavan visuaalisen avun, jota voidaan käyttää osana esitystä, ja voit muuttaa sen opiskelijoiden tehtäväksi muuttamalla esimerkkiä ja lisäämällä tehtävään. Tätä koskevat ohjeet ovat alla. Opiskelijat voivat myös luoda oman jaekokoelman fraktioista arvioimiseksi ymmärrystä.