Kirjallisista konflikteista opetetaan usein ELA-yksiköiden aikana. Tärkeää on saada ennakkotutkimus päällikön tason saavuttamiseksi opiskelijoiden kanssa. Erinomainen tapa keskittyä erilaisiin kirjallisuuden konflikteihin on tarinanhahmonnut. Ottaa oppilaat valitsemaan esimerkki jokaisesta kirjallisesta konfliktista ja kuvaamaan sitä käyttämällä tarinanhahmojen luojaa, on erinomainen tapa vahvistaa oppiaiheesi!
Konflikti on tärkeä toistuva elementti Of hiirillä ja miehillä . Suuri osa siitä johtuu Lennien vammaisuudesta.
George kamppailee päätökseen tappaa Lennie.
Vakaa käsi on eristetty miehistä, koska hän on afrikkalainen amerikkalainen. Tämä osoittaa kauden ennakkoluulot ja sen eristyksen syyt.
Curley hyökkää Lennieä. George kertoo Lennielle, että on hyvä taistella. Tämä johtaa Curleyn käden murtamiseen.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Hiiriä ja ihmisiä.
Esittele opiskelijoille kirjallisten konfliktien käsite ja selitä kirjallisuuden erityyppisiä konflikteja. Auta oppilaita erottamaan sisäiset ja ulkoiset konfliktit ja sitten niiden lisäkategoriat, kuten luonne vastaan luonne tai luonne vs itse. Opettajat voivat myös käyttää joitain yksinkertaisia ja suhteellisia esimerkkejä selventääkseen käsitettä.
Keskustele ulkoisista haasteista, joita hahmot, erityisesti George ja Lennie, kohtaavat yhteiskunnassa. Auta oppilaita tarkastelemaan vaikeuksia, joita he kohtaavat työmiehinä suuren laman aikana, ja kulttuurinormien vaikutuksia heidän elämäänsä.
Opiskelijat voivat myös tarkastella hahmokonflikteja, kuten Curleyn ja Lennien välistä kilpailua tai tilan työntekijöiden välisiä valtasuhteita. Keskustele tavoista, joilla nämä ristiriidat lisäävät romaanin yleistä sävyä.
Pyydä oppilaita vertaamaan "Hiiristä ja miehistä" esiintyviä ulkoisia ristiriitoja muiden kirjallisten teosten tai todellisten olosuhteiden vastakkain. Heidän ymmärrystään konfliktidynamiikasta voidaan laajentaa käyttämällä tätä vertailumenetelmää. Opettajat voivat antaa oppilaille toisen samantasoisen tarinan ja pyytää heitä vertailemaan tarinoiden ulkoisia ristiriitoja ja analysoimaan niiden merkitystä narratiivin kehityksessä.
Pyydä oppilaita tekemään ristiriitakaavioita, jotka tutkivat tarinassa esiintyviä erityyppisiä kirjallisia konflikteja. Opiskelijat voivat jakaa kaavion 3-4 osaan ja varata kunkin osan tilan tietylle konfliktityypille. Auta oppilaita päättämään, mitä he sisällyttävät näihin kaavioihin, kuten mielenkiintoisia kuvia, symboleja tai tekstejä, jotka voivat selittää konfliktin helpommin.
Hahmojen kehittymistä auttavat sisäiset konfliktit, kuten sellaiset, jotka syntyvät hahmojen kamppailusta katumusten ja unelmien kanssa. Esimerkiksi George kamppailee tasapainon löytämisessä henkilökohtaisten pyrkimyksiensä parempaan elämään ja uskollisuutensa välillä Lennielle. Geroge kamppailee myös päätöksen kanssa tappaa Lennie ja lopulta suorittaa teon ajatellen, että Lennie tapetaan muiden ihmisten käsistä.
Valtajännitteet karjatilalla ovat laajempi aihe, joka näkyy Curleyn ja Lennien välisessä fyysisessä konfliktissa. Lennien koosta ja haavoittuvuudesta johtuen Curley, pieni mies, jolla on räjähdysherkkä luonne, kohdistaa häneen, mikä saa juonen saamaan vakavan käänteen.