Freak the Mighty -elokuvassa on monia teemoja, symboleja ja motiiveja. Tässä aktiviteetissa opiskelijat tunnistavat Freak the Mighty -sarjan teemat, symbolit ja motiivit ja kuvaavat esimerkkejä tekstistä. Opiskelijat voivat tutkia tunnistamalla nämä elementit itse tai " kirjekuoritoiminnossa ", jossa heille annetaan yksi tai useampi seurattavaksi koko lukemisen ajan. Sitten he luovat hämähäkkikartan, joka havainnollistaa löytämänsä!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa Freak the Mighty -sivulta löytyvät toistuvat teemat, symbolit tai kuviot. Kuvittele kukin ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
Kerro opiskelijoille etukäteen, että keskustelu aiheesta on täysin kunnioittavaa. Opiskelijat voivat jakaa mielipiteitään ja ideoitaan, mutta heidän tulee myös kunnioittaa toisten ihmisten ajatuksia ja käyttäytyä siten, ettei kukaan koe itseään pilkatuksi tai loukkaantuneeksi.
Aloita yleinen keskustelu kysymällä opiskelijoilta, mitä he tietävät vammaisuudesta tai tuntevatko he ketään, jolla on jokin vamma. Kysy oppilailta, mitä he ajattelevat nähdessään jonkun vammaisen ja mitä kysymyksiä heidän mielessään herää. Rakenna heidän vastauksiaan ja tee istunnosta vaikuttava ja ajatuksia herättävä.
Aloita keskustelu opiskelijoiden kanssa Freak The Mightyn teemoista. Esitä avoimia kysymyksiä, kuten miksi kirjoittaja käyttää fyysisiä ja oppimisvaikeuksia hahmojen kuvaamiseen. Oppilaat voivat myös käyttää mielikuvitustaan ja esittää kysymyksiä, kuten mitä olisi tapahtunut, jos hahmoilla ei olisi ollut näitä vammoja. Kannusta oppilaita pohtimaan näiden vammojen esittelyn merkitystä joukkotiedotusvälineissä.
Tutki esteettömyyden ideaa monissa ympäristöissä (kuten fyysisessä ympäristössä, teknologiassa ja koulutuksessa). Pyydä oppilaita keksimään ideoita siitä, miten paikoista saataisiin helpommin vammaisten ihmisten ulottuvilla. Opettajat voivat myös jakaa esimerkkejä ideoista ja tiloista, jotka on luotu tämän maailman helpottamiseksi kaikkien ulottuville.
Mikäli mahdollista, opettajat voivat järjestää seminaarin ja kutsua vierailevan puhujan, joka voi kertoa vammaisuudestaan ja jakaa kokemuksiaan. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään näkemyksensä ja rohkaisee empatiaa.
Kirja "Freak the Mighty" tutkii useita aiheita, mukaan lukien ystävyys, esteiden voittaminen, vammat, traumat ja käsitys siitä, että todellinen voima tulee sisältä.
Tarinan pääteema on Kevinin (Freak) ja Maxin (Mighty) suhde. Se osoittaa, kuinka vilpittömät yhteydet voivat auttaa ihmisiä kohtaamaan esteitä ja ylittämään rajansa. Ystävyyden tärkeyttä voi havaita, kun kaksi ei niin samankaltaista ystävää auttavat toisiaan eroistaan huolimatta.
"Freak the Mightyn" viesti on, että ihmiset voivat voittaa vaikeimmatkin esteet, jos heillä on hyvän ystävän rohkaisua ja uskoa. Se keskittyy siihen, kuinka ihmiset voivat nostaa itsensä ja olla pelkäämättä mitään heidän tielleen tulevaa.