Ensimmäinen asia, jonka opiskelijoiden on ymmärrettävä oppiessaan reflektiivisten verbien suhteen, on merkityksenero refleksivisen verbin ja muiden verbien välillä. Refleksiivinen verbi on se, jossa aihe suorittaa toiminnon ja vastaanottaa toiminnon verrattuna johonkin tai johonkin muuhun toimintaan. Tämän havainnollistamiseksi heijastuvat verbit käyttävät heijastuvia prononkeja minulle, te, se, nos, os tai se . Esimerkiksi "Me lavo la cara" tarkoittaa "Minä pestä kasvoni" - teen toiminnon ja saan myös toimen. "Lavo los platos " tarkoittaa kuitenkin "Pestään levyjä" - täällä tein toimen , mutta levyt saavat toimia. Tämän toisen virkkeen verbi ei ole refleksiivinen.
Jotta oppilaat voivat harjoitella tätä, oppilaat ajaavat esimerkkejä, jotka voivat olla joko refleksiivisiä tai ei, kuten yllä olevassa esimerkissä. Sitten anna heille luoda T-Chartin kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa käsitteiden eroa heijastavan verbin ja sellaisen välillä, joka ei ole. Jokaisen solun alla, ole oppilaita kirjoittamaan lauseen kuvaava lause, joka korostaa jälleen refleksiivistä ja ei. Jos oppilaat eivät ole vielä oppineet yhdistämään refleksiivista verbiä, jätä heidät ohita kuvauslaatikkorakenne tai kirjoita lause englanniksi käsitteen ymmärtämiseen.(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)