Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelijat voivat harjoitella ehdollista aikamuotoa luomalla kuvakäsikirjoituksen unelmalomastaan. Opettajat voivat aloittaa keskustelulla, jossa oppilaat pohtivat vastauksia kehotteeseen: "Jos voittaisin lotossa, unelmalomani olisi..." Sitten oppilaat voivat luoda kerrottavan kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa ja havainnollistaa erilaisia asioita, joita he tekisivät. ja nähdä heidän "unelmalomallaan", mukaan lukien: Minne he lähtisivät? Miten he pääsisivät sinne? Missä ne majoittuisivat? Mitä he tekisivät? Mitä he söisivät? Mitä he näkisivät? Opiskelijat voivat käyttää puhekuplia kuvien ja kuvan alla olevien kuvausten sisällä harjoitellakseen kirjoittamista ehdollisen ajan kanssa. Opettajat voivat pyytää oppilaita esittelemään kuvakäsikirjoituksensa, kun ne ovat valmiita, jotta ne voivat harjoitella puhumista ja kirjoittamista!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa "unelmalomaasi" käyttämällä kieliopillisesti oikeita ehdollisia lauseita (esim. Jos voittaisin lotossa, unelmalomani olisi... )
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Käytä mukana toimitettua mallia kuvaile jokaista osaa unelmalomasi: Minne menisit? Miten sinne pääsisi? Missä yöpyisit? Mitä sinä tekisit? Mitä söisit? Mitä sinä näkisit?
- Älä unohda käyttää ehdollista muotoa.
- Luo kuvia käyttämällä kohtauksia, hahmoja ja esineitä havainnollistamaan unelmiesi kotisi eri osia.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Kirjoittaminen ja kieliopin käyttö | Kaikki kuvaukset ovat yksityiskohtaisia ja täydellisiä. Ne kirjoitetaan käyttämällä oikeaa ehdollista aikamuotoa. | Useimmat kuvaukset ovat yksityiskohtaisia ja täydellisiä. Ne on kirjoitettu käyttämällä oikeaa ehdollista aikamuotoa, ja niissä on vain muutama kielioppivirhe. | Vain osa kuvauksista on täydellisiä. Älä käytä ehdollista muotoa. |
| Kuvituksia | Kaikki kuvat kuvaavat selkeästi kirjoitetut kuvaukset sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja esineillä. | Suurin osa kuvista kuvaa kirjallisia kuvauksia sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja esineillä. Jotkut ovat epäselviä tai keskeneräisiä. | Vain muutamat kuvista kuvaavat kirjoitetut kuvaukset sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja esineillä. Useimmat ovat epäselviä tai keskeneräisiä. |
| Vaivaa | Kaikki työt ovat täydellisiä, perusteellisia ja siistejä. On selvää, että opiskelija ponnisteli paljon. | Suurin osa työstä on täydellistä, perusteellista ja siistiä. On selvää, että opiskelija vain ponnistelee. | Vain osa työstä on täydellistä, perusteellista ja siistiä. On selvää, että opiskelija ei ponnistellut riittävästi. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelijat voivat harjoitella ehdollista aikamuotoa luomalla kuvakäsikirjoituksen unelmalomastaan. Opettajat voivat aloittaa keskustelulla, jossa oppilaat pohtivat vastauksia kehotteeseen: "Jos voittaisin lotossa, unelmalomani olisi..." Sitten oppilaat voivat luoda kerrottavan kuvakäsikirjoituksen, joka kuvaa ja havainnollistaa erilaisia asioita, joita he tekisivät. ja nähdä heidän "unelmalomallaan", mukaan lukien: Minne he lähtisivät? Miten he pääsisivät sinne? Missä ne majoittuisivat? Mitä he tekisivät? Mitä he söisivät? Mitä he näkisivät? Opiskelijat voivat käyttää puhekuplia kuvien ja kuvan alla olevien kuvausten sisällä harjoitellakseen kirjoittamista ehdollisen ajan kanssa. Opettajat voivat pyytää oppilaita esittelemään kuvakäsikirjoituksensa, kun ne ovat valmiita, jotta ne voivat harjoitella puhumista ja kirjoittamista!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa "unelmalomaasi" käyttämällä kieliopillisesti oikeita ehdollisia lauseita (esim. Jos voittaisin lotossa, unelmalomani olisi... )
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Käytä mukana toimitettua mallia kuvaile jokaista osaa unelmalomasi: Minne menisit? Miten sinne pääsisi? Missä yöpyisit? Mitä sinä tekisit? Mitä söisit? Mitä sinä näkisit?
- Älä unohda käyttää ehdollista muotoa.
- Luo kuvia käyttämällä kohtauksia, hahmoja ja esineitä havainnollistamaan unelmiesi kotisi eri osia.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Kirjoittaminen ja kieliopin käyttö | Kaikki kuvaukset ovat yksityiskohtaisia ja täydellisiä. Ne kirjoitetaan käyttämällä oikeaa ehdollista aikamuotoa. | Useimmat kuvaukset ovat yksityiskohtaisia ja täydellisiä. Ne on kirjoitettu käyttämällä oikeaa ehdollista aikamuotoa, ja niissä on vain muutama kielioppivirhe. | Vain osa kuvauksista on täydellisiä. Älä käytä ehdollista muotoa. |
| Kuvituksia | Kaikki kuvat kuvaavat selkeästi kirjoitetut kuvaukset sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja esineillä. | Suurin osa kuvista kuvaa kirjallisia kuvauksia sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja esineillä. Jotkut ovat epäselviä tai keskeneräisiä. | Vain muutamat kuvista kuvaavat kirjoitetut kuvaukset sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja esineillä. Useimmat ovat epäselviä tai keskeneräisiä. |
| Vaivaa | Kaikki työt ovat täydellisiä, perusteellisia ja siistejä. On selvää, että opiskelija ponnisteli paljon. | Suurin osa työstä on täydellistä, perusteellista ja siistiä. On selvää, että opiskelija vain ponnistelee. | Vain osa työstä on täydellistä, perusteellista ja siistiä. On selvää, että opiskelija ei ponnistellut riittävästi. |
Kuinka kehittää vuoropuhelua unelmalomani ympärillä ehdollista jännittävää harjoittelua varten
Johdatus ehdollisiin aikamuotoihin keskittyen unelmaloihin
Aloita esittelemällä tai tarkistamalla ehdollisten aikamuotojen rakenne ja käyttö, erityisesti toinen ehdollinen (esim. "Jos menisin..., tekisin..."). Käytä lomaskenaarioihin liittyviä esimerkkejä tehdäksesi niistä suhteellisia. Selitä, kuinka näitä rakenteita voidaan käyttää puhumaan hypoteettisista tilanteista, kuten kuvittelemaan unelmalomaa.
Aivoriihi Unelmalomaideoita
Kannusta oppilaita pohtimaan ideoita unelmalomaansa. Pyydä heitä miettimään kohteita, joissa he haluavat vierailla, ja toimintaa, jota he haluaisivat tehdä siellä. Tarjoa kehotteita tai visuaalisia materiaaleja stimuloidaksesi heidän mielikuvitustaan ja varmistaa, että he käyttävät ehdollisia aikamuotoja vastauksissaan. Tämä vaihe auttaa oppilaita alkamaan muodostaa ideoitaan.
Unelmalomadialogien Luominen
Ohjaa oppilaita muodostamaan pareja ja luomaan lyhyt dialogi unelmalomansa perusteella. Jokaisen parin tulee käyttää ehdollisia lauseita keskustellakseen minne he haluaisivat mennä, mitä he tekisivät siellä ja miksi. Tarjoa ohjausta erilaisten ehdollisten lauseiden sisällyttämiseen ja keskustelun luonnollisen sujumisen varmistamiseen.
Dialogien Esittäminen ja Jakaminen
Pyydä jokaista paria esittelemään dialoginsa luokalle tai pienryhmissä. Näin opiskelijat voivat harjoitella puhe- ja kuuntelutaitojaan, mutta myös mahdollisuuden oppia toistensa ideoista. Jokaisen esityksen jälkeen rohkaise palautetta muilta opiskelijoilta keskittyen ehdollisten aikamuotojen käyttöön ja heidän lomaideoidensa luovuuteen.
Usein kysyttyjä kysymyksiä unelmalomastani
Miksi Ehdollinen Jännitys on Tärkeä Hypoteettisten Tilanteiden Kuvaamisessa?
Ehdollinen aikamuoto on ratkaisevan tärkeä hypoteettisten tilanteiden kuvaamisessa, koska sen avulla puhujat voivat keskustella skenaarioista, jotka eivät ole todellisia, vaan kuviteltuja tai potentiaalisia. Hypoteettisissa yhteyksissä, kuten unelmalomaa kuvattaessa, ehdollinen jännitysmuoto auttaa välittämään ajatuksia siitä, mitä voisi tapahtua tietyissä olosuhteissa tai mitä joku voisi tehdä, jos tietty ehto täyttyy. Se tekee selvän eron todellisuuden ja mielikuvituksen tai spekulaation välillä. Esimerkiksi toisen konditionaalin käyttö ("Jos menisin Pariisiin, kävisin Eiffel-tornissa") ilmaisee skenaarion, jota ei tällä hetkellä tapahdu, mutta joka on mahdollisuus puhujan mielessä. Tämä ehdollisen ajan käyttö rikastuttaa viestintää antamalla puhujien tutkia ja jakaa ajatuksia mahdollisista kokemuksista ja toiveista.
Onko Olemassa Yleisiä Virheitä, Joita Tulisi Välttää Käytettäessä Ehdollista Jännitystä?
Mitä tulee yleisiin virheisiin ehtolauseen käytössä, yleinen virhe on ehdollisen rakenteen virheellinen muodostus, erityisesti jos-lauseiden ja päälauseiden sekoittuminen. Esimerkiksi väärän verbimuodon käyttäminen "jos" -lauseessa (esim. "Jos menen Pariisiin") tai päälauseessa (esim. "Käyn Eiffel-tornissa") häiritsee tarkoitetun merkityksen. Toinen virhe on ehdollisen ajan liikakäyttö tai väärinkäyttö, kun konteksti ei vaadi hypoteettista tilannetta. Kontekstin ymmärtäminen ja ehdollisen rakenteen oikea soveltaminen ovat avainasemassa näiden yleisten virheiden välttämiseksi.
Voinko Sekoittaa Mennyttä ja Nykyaikaa Ehdollisessa Lauseessa?
Mitä tulee menneen ja nykyisen ajan sekoittamiseen ehdolliseen lauseeseen, se ei ole vain sallittua, vaan joskus myös välttämätöntä, riippuen ilmaistavan ehdon tyypistä. Esimerkiksi toisessa konditionaalissa 'jos'-lause käyttää yksinkertaista menneisyyttä, kun taas päälause käyttää preesens-ehtoa ("Jos minulla olisi miljoona dollaria, matkustaisin ympäri maailmaa"). Tämä aikamuotojen sekoitus välittää oikein nykyisen epätodellisen tilan. On kuitenkin tärkeää käyttää oikeaa jännitysyhdistelmää sen varmistamiseksi, että lause edustaa tarkasti keskusteltavan tilanteen aikakehystä ja todellisuutta. Kunkin ehdollisen tyypin erityissääntöjen ymmärtäminen on välttämätöntä, jotta aikamuodot voidaan sekoittaa tehokkaasti näissä rakenteissa.Lisää Storyboard That
ELL-toiminta
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
