Arvokas osa mitä tahansa kirjallisen teoksen ovat sen teemoja, symboleita ja kuvioita. Osa yhteisen Core ELA standardit on esitellä ja selittää näitä monimutkaisia käsitteitä. Kuitenkin abstrakti ideat ovat usein vaikea opiskelijoille anatomize ilman apua. Käyttäen kuvakäsikirjoituksen, opiskelijat voivat visuaalisesti osoittaa ymmärrystä näitä käsitteitä, ja isäntä analyysi kirjallisuuden elementtejä. Parhaiden käytäntöjen katso artikkeli erityisiä tuntisuunnitelma vaiheet perustamisesta oppitunnille ja toimintaa opettaa teemoja, symboleita ja kuvioita.
Tässä nimenomaisessa tarina kirjoittaja käyttää itse tarina yhdessä kahden anekdootteja paljastaa teema hänen lukijoille. Luokkahuoneessa, opiskelijat voivat seurata teema tämän tarinan ja osoittaa, miten kukin käyttö tuo syvempi merkitys yleisölle.
Tässä tarinassa muiden yksityisyyttä mainitaan kolmesti: kautta juoni itse tarina, tarinan miehen sillalla, ja kaskun noin Kultakutri. Jokainen tarina edustaa yksityiselämää ja halveksuntaa, että ihmisillä on muille. Otsikosta tarinan, lukija voi päätellä, että ”blues” tai onnettomuudet muiden, toisin kuin satakielen, eivät viittaa itsesääliin tai kuolema, selvemmin epäonnesta toisten ei pidä käyttää hyväksi tai pilkata. Tarkasteltaessa tarina miehen yrittää itsemurhaa, on selvää, että mummo on halveksuntaa ja inhoa ihmisille, jotka yrittävät hyödyntää tilanteet omaksi edukseen. Tämä tarina seuraa tarina Kultakutri, joka menee toisen henkilön kotona räikeä epäkunnioitusta omaisuutta ja yksityisyyttä omistajille. Tämä viimeinen anekdootti piireissä takaisin hyökkäys omaa tilaa ja yksityisyyttä että Granny kokemuksia kuvaajia.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa aiheen "Blues Ain't No Mockingbird". Kuvaa esimerkkejä ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.