Teemat, symbolit ja motiivit ovat arvokkaita näkökohtia kirjallisissa töissä, ja ne lisäävät rikkautta tarinoihin. Osa yhteisistä perusperiaatteista on esitellä ja selittää nämä monimutkaiset käsitteet. Abstrakteja ideoita on kuitenkin usein vaikea oppia analysoimaan ilman apua. Kuvakäsikirjoituksen avulla opiskelijat voivat visuaalisesti osoittaa ymmärryksensä näistä käsitteistä ja kirjallisuuden elementtien analysoinnista. Parhaisiin käytäntöihin tutustuessasi täydentävässä artikkelissamme on konkreettisia opetussuunnitelman vaiheita luokkahuoneen ja toimintojen määrittämiseksi teemojen, symbolien ja kuvioiden opettamiseksi.
Luokkahuoneessa opiskelijat voivat seurata Beowulfin rikkaita teemoja saadakseen syvemmän käsityksen tarinasta.
Beowulf on kyllästynyt tullien merkityksellä ja seuraa niitä. Näillä kovilla keskiaikaisilla sotureilla oli vahvoja lakeja ja tapoja verenvuodatuksen vähentämiseksi ja klaanien pitämiseksi yhdessä. Erityisesti vahvat olivat uskomukset vieraanvaraisuudesta, uskollisuudesta ja arvostuksesta. Katso, jos oppilaasi löytävät esimerkkejä tekstistä.
Eeppisessä taistelussa hyvän ja pahan välillä tehdään hyvin kirjaimellinen. Hyvää edustaa rohkeat soturit, sekä tanskalaiset että Geats, kun taas pahaa edustavat uhkaavat hirviöt Grendelin, hänen äitinsä ja lohikäärmeen muodossa.
Monien eeppisten tarinoiden keskeinen teema on älykkäiden voimien käyttäminen. Beowulfin tapauksessa, vaikka hänellä on voimaa voittaa taisteluja, hänen ovelansa on korvaamaton arvo. Paras esimerkki on, kun hän temppelee Grendelia ja repii Grendelin käsivartensa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa toistuvat teemat Beowulfissa . Kuvaa kunkin teeman esiintymät ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Runon otsikko on tärkeä osa runoa. Opettajien tulee pyytää oppilaita analysoimaan otsikko ja yrittämään ymmärtää, miksi kirjoittaja päätti käyttää tätä otsikkoa runossa. Tämä tehtävä tulee tehdä ennen runon lukemista, jotta oppilaat saavat näkökulman vain otsikon perusteella.
Pyydä oppilaita lukemaan runo useita kertoja. Joka kerta kun he lukevat runon, he saavat enemmän oivalluksia ja ymmärtävät erilaisia näkökulmia ja vivahteita.
Opiskelijat voivat yrittää muuntaa monimutkaisia sanoja yksinkertaisiksi ja muuttaa lauserakennetta muuttaakseen säkeet kappalerakenteeksi. Sitten he voivat yrittää ymmärtää kunkin kappaleen keskeisen asian.
Runon alkuperän ja historiallisen taustan tutkiminen voi auttaa oppilaita ymmärtämään runoa syvemmin ja ymmärtämään kirjoittajan näkökulmaa.
Kerättyään kaiken tiedon opiskelijat voivat korostaa juonen keskeisiä ajatuksia, kuten päähenkilöitä, juonenkäänteitä ja tarinan käännekohtia. He voivat myös yrittää ymmärtää, millaisia opetuksia kirjoittaja yrittää antaa yleisölle tarinan kautta.
Opiskelijat voivat yleistää kaikki pääkohdat ja luokitella ne vastaaviin teemoihin.
"Beowulfin" teemoja ovat urheus, uskollisuus, kohtalo, sukulaisuus, hyvän ja pahan välinen konflikti, ajan kuluminen ja perinnön käsite. Tämä kirjallisuus sisältää myös peruselementtejä, kuten sankaruutta, rohkeutta ja kunnian taistelua.
Kysymys perinnöstä liittyy ajan kulumiseen. Runon hahmot pyrkivät rakentamaan teoillaan kestävää mainetta, mikä on olennainen osa soturi-eetosta. Beowulfin teot osoittavat hänen halunsa jättää pysyvä perintö. Se voi myös tarkoittaa, että hahmo osoitti rohkeutta taitojensa kautta ja halusi ihmisten seuraavan hänen jalanjälkiä ja muistavan hänen nimensä.
"Beowulf" korostaa anglosaksisen soturikulttuurin ominaisuuksia, kuten rohkeutta, kunniaa, uskollisuutta ja sukulaissuhteiden merkitystä. Runossa käsitellään myös hyväntekeväisyyden merkitystä ja kuninkaan asemaa kansansa suojelijana.