Yhdysvaltojen kasvua varjosivat alkuvuosina useat taistelut ja sodat. Monet näistä johtuivat laajentumisesta, tai koska kansakunta tunsi, että halu suojella niitä, jotka tarvitsivat apua. Riippumatta syystä näiden konfliktien vaikutukset muokkaavat kiistatta kansakuntamme.
Kun opetat yksikköä tietystä sodasta tai taistelusta, ota oppilaat käsikirjoittamaan tärkeitä tietoja ja seurauksia, mukaan lukien aseistuksen, tappion tai voiton tulokset. Yllä olevassa esimerkkikuvakäsikirjassa opiskelijoita pyydettiin kuvaamaan ja selittämään seuraavat kysymykset kussakin vastaavassa solussa:
Esimerkki ja ohjeet pyytävät oppilaita tutkimaan Bostonin teepartikkelin merkitystä, mutta opiskelijat voivat valita mihin tahansa taisteluun tai tapahtumaan sodan aika-analyysin aikana, ja voit muuttaa ohjeita milloin tahansa! Vaihtoehtoinen lähestymistapa tähän toimintaan, opiskelijat voivat myös käyttää hämähäkkikarttaa ja 5W: tä (kuka, mitä milloin, missä, miksi).
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
Create a storyboard that analyzes the significance of the Boston Tea Party on the American Revolution.
Aloita oppitunti ottamalla käyttöön käsite useista näkökulmista historiallisiin tapahtumiin. Selitä opiskelijoille, että tapahtumaan osallistuvilla eri ihmisillä voi olla erilaisia näkemyksiä ja kokemuksia. Korosta näiden näkökulmien pohtimisen tärkeyttä historian syvemmän ymmärryksen saamiseksi.
Ohjaa oppilaita tunnistamaan Bostonin teekutsuille tärkeitä näkökulmia: Keskustelkaa siitä, kuinka amerikkalaiset siirtolaiset pitivät tapahtumaa protestina epäreilua verotusta ja brittiläistä sortoa vastaan. Tutustu brittiläisten viranomaisten näkemykseen, joka piti Bostonin teekutsuja kapinallisena ja pyrki ylläpitämään järjestystä siirtomaissa. Keskustele alueella tuolloin asuneiden alkuperäiskansojen näkökulmista ja selitä, kuinka tapahtuma vaikutti heidän yhteisöihinsä ja suhteisiinsa.
Ota opiskelijat mukaan eri näkökulmien analysointiin: Jaa oppilaat pieniin ryhmiin ja määritä jokaiselle ryhmälle erityinen näkökulma (siirtomaalaiset, brittiläiset virkamiehet tai alkuperäiskansat). Tarjoa ensisijaisia lähdedokumentteja, puheita tai kuvia, jotka liittyvät Bostonin teekutsuihin kustakin näkökulmasta. Neuvo ryhmiä analysoimaan näitä lähteitä ja pohtimaan osallistuvien henkilöiden motiiveja, uskomuksia ja tunteita.
Päätä oppitunti pyytämällä oppilaita pohtimaan useiden näkökulmien ymmärtämisen merkitystä: Johda luokan keskustelua, jossa oppilaat jakavat Bostonin teekutsujen eri näkökulmien tarkastelusta saatuja oivalluksia. Kannusta oppilaita ajattelemaan kriittisesti, kuinka useiden näkökulmien huomioon ottaminen parantaa heidän ymmärrystään historiallisista tapahtumista ja edistää empatiaa. Keskustelkaa siitä, kuinka useiden näkökulmien tarkastelun taitoa voidaan soveltaa ajankohtaisten tapahtumien ja asioiden ymmärtämiseen, tietoisen kansalaisuuden edistämiseen.
Tehokkaat laskentataulukon kysymykset ja aktiviteetit Bostonin teekutsujen osallistujien motiivien ja toiminnan analysoimiseksi kannustavat usein kriittiseen ajatteluun ja historialliseen tutkimiseen. Yksi tapa on tarjota ensisijaiset lähdeasiakirjat ajalta, kuten kirjeet, päiväkirjat tai sanomalehtiartikkelit, ja pyytää oppilaita tutkimaan niistä vihjeitä tapahtuman taustalla olevista motiiveista. Kysymyksiin saattaa kuulua: "Mitä valituksia amerikkalaiset siirtolaiset ilmaisivat kirjoituksissaan?" tai "miten he perustelivat tekonsa?" Lisäksi tehtävät, joihin liittyy roolileikkejä tai keskusteluja, voivat auttaa opiskelijoita ymmärtämään eri näkökulmia ja ongelmia, joita mukana olevat kohtaavat. Opiskelijat voivat ottaa esimerkiksi kolonistien, brittiläisten virkamiesten tai jopa alkuperäiskansojen rooleja ja keskustella näkemyksistään tapahtumasta. Nämä toimet edistävät syvempää ymmärrystä monimutkaisesta historiallisesta kontekstista ja monitahoisista motiiveista Bostonin teekutsujen taustalla.
Kyllä, on olemassa useita säilyneitä sivustoja ja maamerkkejä, jotka liittyvät Bostonin teekutsuihin, joihin vierailijat voivat tutustua tänään. Yksi ikonisimmista paikoista on Boston Tea Party Ships and Museum, joka sisältää kopion yhdestä tapahtumaan osallistuneesta laivasta ja tarjoaa interaktiivisia näyttelyitä ja näytelmiä. Old South Meeting House Bostonissa, jossa pidettiin ensimmäiset Boston Tea Party -tapaamiset, on toinen historiallinen paikka, jossa vierailijat voivat vierailla. Lisäksi Boston Tea Party Ships and Museum järjestää opastettuja kierroksia, jotka vievät vierailijat todelliseen paikkaan, jossa tee kaadettiin Bostonin satamaan. Nämä sivustot tarjoavat arvokkaita näkemyksiä Bostonin teekutsujen historiasta ja merkityksestä ja tarjoavat mukaansatempaavan koulutuskokemuksen niille, jotka ovat kiinnostuneita tästä Amerikan historian keskeisestä tapahtumasta.
Bostonin teekutsuihin liittyy muutamia väärinkäsityksiä ja myyttejä, jotka ansaitsevat selvennyksen. Yksi yleinen väärinkäsitys on, että Bostonin teekutsujen osallistujat olivat pukeutuneet yksinomaan alkuperäiskansalaisiin. Vaikka jotkut naamioituivat mohawk-intiaaniksi salatakseen henkilöllisyytensä, toiset pukeutuivat erilaisiin asuihin. Toinen väärinkäsitys on, että tapahtuman aikana Bostonin satamaan upotettu tee haudutettiin välittömästi sataman vesille. Todellisuudessa satamalle aiheutuneet vahingot pyrittiin minimoimaan, ja tee jätettiin kiehumaan vain hetkeksi. Lisäksi on tärkeää selventää, että Boston Tea Party ei ollut sattumanvarainen ilkivalta, vaan huolellisesti suunniteltu poliittinen mielenosoitus, jolla oli tietyt tavoitteet. Nämä selvennykset auttavat varmistamaan tarkemman ymmärryksen tapahtuman historiallisesta kontekstista ja merkityksestä.