Yksi oppilaiden taisteluista, joilla on lukukirjallisuutta, varsinkin lukiossa, on lähellä lukemista. Opiskelijat lukevat usein yksityiskohtia tontista tai vastaat yksinkertaistettuihin oppaaseen liittyviin kysymyksiin, mutta harva opiskelija vie aikaa keskittyä lukemiseen syvyydelle, erityisesti teemojen tai tärkeiden kysymysten osalta. Kirjekuoriintegraatio on erinomainen lukulatausstrategia, joka auttaa oppilaita keskittymään yhteen tai useampaan teemaan koko niiden lukemisen ajan. Kun se on yhdistetty Storyboard That, se tekee tietojen jakamisesta mielenkiintoisemmaksi ja hauskemmaksi, vaikka ne tekevät paljon työtä!
Läheinen lukeminen kirjekuori tehtävänä on erinomainen tapa saada opiskelijoita kaikilla tasoilla keskittyä tärkeisiin teemoihin, ideoihin ja merkkien kehitykseen romaanissa. Tulosten kertominen voi auttaa ottamaan tämän strategian kokonaan uudelle tasolle!
Opettajien tulee lähettää kirjekuori jokaiselle opiskelijalle, joka tunnistetaan vain numerolla (tai luo Google-dokumentti, joka on käytettävissä vain sinulle ja oppilaille). Kirjekuoressa pitäisi olla indeksikortteja ja paperilistoja, jotka kertovat oppilaille, mitä hänen nimetty aihe on. (Aihe voidaan sijoittaa myös Google-dokumenttiin ja opiskelija voi täyttää asiakirjan, kun he menevät mukaan.) Tämä aihe on opiskelijan vastuu seurata ja raportoida valitun romaanin aikana. Opiskelija kirjoittaa lainauksen tai yhteenvedon siitä, mistä esimerkki aiheesta ilmenee, ja sitten selvitys siitä, miten laina tai yhteenveto liittyy aiheeseen.
Storyboard That opiskelijat voivat seurata havaintojaan visuaalisesti. Anna jokaiselle aiheelle, että opiskelijat näyttävät visuaalisesti valikoitujen esimerkkinsä kohtauksen romaanista ja alla selittävät, miten se liittyy aiheeseen. Pyydä oppilaita raportoimaan koko luokalle tai ryhmille kerran viikossa käyttäen Storyboard That luomukset - luokka voi tehdä muistiinpanoja eri teemoista ja tärkeistä kysymyksistä ja pitää hauskaa tarkastella muiden opiskelijoiden luovuutta!
| * Opettajan huomautus * |
|---|
|
Otin tämän tehtävän muutama vuosi sitten, ennen kuin kaikilla oppilaillani oli Chromebookeja. Ennen Chromebookeja oli järkevää antaa tämä tehtävä yksittäisissä kirjekuoreissa, ja opiskelijat raportoivat hakemistokorteista. Nyt, kun oppilailleni on kaikki käyttöoikeudet Google Drivelle, luon erityinen kansio, jossa on Google-dokumentti jokaiselle opiskelijalle ja jonka aihe on sisässä. Sitten opiskelija käyttää tätä Google-asiakirjaa seuraamaan aiheensa ja voin seurata heidän edistymistä päivittäin. Tämän jälkeen he käyttävät tätä Google-asiakirjaa luodakseen tarinat! Opiskelijat ovat paljon kiinnostuneempia jakamaan työnsä, jolla on kuvituksia, eikä pelkästään indeksejä! |
Alla on mallipohja opiskelijoille ja esimerkki A Thousand Splendid Suns -kirjekuoritoimesta.
(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
Niin hauska kuin tämä romaani on lukea, on myös tärkeää tulla erittäin lähelle lukijaa . Mikä on lähellä lukua, kysyt? Läheinen lukeminen tutkii huolellisesti kirjallisuutta, jossa tunnistetaan teema, konfliktit ja monet muut kirjalliset elementit. Tätä tarkoitusta varten ja valmistaa sinulle joitain vakavia college kirjallisesti taitoja:
Jokaiselle opiskelijalle annetaan Google-kansio, jossa on yksi läheinen lukutaito; koko romaani kopioi osia tähän kansioon sivunumerolla ja lyhyen perustelun aiheen suhteen.
Google-dokumentteissasi:
Google-dokumentit tarkistetaan matkan aikana kotitehtävissä, ja lopullinen tuote lasketaan arvosanaksi.
Storyboard That :
Kaikki tarinanäyttelyt jaetaan luokan kanssa, ja ne lasketaan testiluokiksi. Näitä aiheita käytetään erilaisiin toimintoihin romaanin aikana, ja sinä käytät niitä kirjoittamaan analyyttinen paperi romaani lopussa.
ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence
Tiivis lukukuoritehtävä on harjoitus, jossa opiskelijat lukevat ja analysoivat tietyn tekstin tai kohdan perusteellisesti. Tämän jälkeen he kirjoittavat havaintonsa ja näkemyksensä muistiinpanokortteihin tai paperilappuihin, jotka laitetaan kirjekuoreen ja toimitetaan opettajalle arvioitavaksi. Tämä aktiviteetti on suunniteltu rohkaisemaan oppilaita osallistumaan tekstiin, kehittämään kriittistä ajatteluaan ja analyyttisiä taitojaan sekä ymmärtämään materiaalia syvällisemmin.
Opettajat voivat arvioida opiskelijoiden töitä havaintojensa ja oivallustensa laadun perusteella sekä kykynsä tunnistaa kirjallisia välineitä, analysoida teemoja ja tarjota todisteita väitteidensä tueksi. Rubriikkeja voidaan käyttää antamaan selkeät ohjeet arvostelua varten, ja vertaisarviointia voidaan käyttää kannustamaan opiskelijoita antamaan ja vastaanottamaan rakentavaa palautetta.
Pyydettäessä oppilaita analysoimaan tekstiä tarkasti ja tunnistamaan keskeisiä teemoja ja kirjallisia välineitä, suljetut lukukuoren tehtävät voivat auttaa kehittämään kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja. Opiskelija osaa harjoitella kuvioiden tunnistamista ja linkittämistä tekstin eri osien välillä sekä kehittää kykyään tehdä johtopäätöksiä ja johtopäätöksiä.
Ehdottomasti! Suljetun lukukuoren tehtäviä voidaan käyttää missä tahansa oppiaineessa, jossa opiskelijat joutuvat lukemaan ja analysoimaan tekstejä, kuten yhteiskuntaopinnoissa, luonnontieteissä ja jopa matematiikassa. Opiskelijat voivat esimerkiksi analysoida historiallisia asiakirjoja, tieteellisiä artikkeleita tai matemaattisia todisteita käyttäen samoja lukutaitoja ja tekniikoita kuin englannin kielen taiteessa.