تدريس قصائد - نساء عن طريق تحليل قصيدة أليس ووكر TPCASTT
Süžeeskeem Tekst
ر - عنوان
ص - إعادة صياغة
ج - دلالة
و- موقف / لهجة
الصورة - تحول
ر - عنوان
ر - موضوع
عنوان يجعل الصوت قصيدة مثل ذلك قد يكون عن المرأة. ربما النساء بشكل عام؟ النساء اللواتي فرقا في الحياة؟
وتركز القصيدة على توليد الأم الراوي الذين كانوا الشرسة والشجاعة كما خلعوا العقبات من أجل أبنائهم للذهاب إلى المدرسة. انهم ربما يريدون لأبنائهم لدينا المزيد من الفرص مما كانت عليه.
الراوي يستخدم الكلمات التي تجعل المرأة تبدو مثل المحاربين: "... بقبضات باعتباره كذلك التدريب العملي / كيف أنهم هدموا أبواب" ... "كيف أنهم قادوا الجيوش / الجنرالات Headragged عبر الحقول الملغومة / الخنادق مفخخة. "
شغل في لهجة الراوي بإعجاب والتصميم، ورهبة من هؤلاء النساء من بداية القصيدة. في النهاية، فإنه يخفف أن يتم إجراء مهمة للمرأة واضح: للتأكد من المتعلمين أطفالهم، حتى عندما كانوا هم أنفسهم لا.
يظهر التحول في القصيدة قرب النهاية عندما ينتقل الراوي من محارب والصور العسكرية إلى السبب انهم يقاتلون من: مدارس لأطفالهم.
هذا العنوان هو حول النساء من جيل والدة الراوي، الذي قدم تضحيات وقاتلوا حتى أن أطفالهم يستطيعون الذهاب الى المدارس.
موضوع القصيدة هو أن الأمهات سوف تجد الشجاعة في مهمتهم لجعل حياة أفضل لأطفالهم، وبأن التعليم هو يستحق القتال من أجله.