Gambar ini menggambarkan tentang Refleksi dari kegiatan diklat pertemuan ke 4 dengan fasilitator Bapak Budi
Süžeeskeem Tekst
Pengalaman apa yang anda dapatkan pada pertemuan diklat kita yang ke empat ini, Pak?
Banyak sekali ilmu dan pengalaman. Saya jadi tahu makna Pendidikan yang memerdekakan dengan jelas
Baiklah, Pendidikan yang memerdekakan adalah Konsep Ki Hajar Dewantara . pendidikan pendidikan yang memanusiakan, dan berpihak pada murid. berorientasi pada kepentingan terbaik anak dan memanusiakan anak
Bisakah Anda certakan tentang Pendidikan memerdekakan
Praktik-praktik pembelajaran apa yang menurut Anda perlu dihilangkan?
Yang lebih mengutamakan nilai kognitif namun mengabaikan asplek afektif dan psikomotor. menyamakan kebutuhan siswa padahal setiap siswa memiliki minat dan bakat yang berbeda
Tantangan yang akan anda hadapi?
Mindset guru dan orang tua yang masih menganggap nilai kognitif lebih utama untuk mengukur kompetensi peserta didik. Saya akan berusaha merubah hal tersebut