Tegevuste Ülevaade
Inimesed ja asjad, et me armastame öelda väga palju ise. See tegevus on võimalus õpilastel mõelda enda ja oma meeldimist, vaid ka tähtsamaid asju neile. Kuigi paljud õpilased kindlasti valida pere või lemmik asjad, nagu ma tegin allpool õpilast kahtlemata jõudnud arusaamisele, inimesed või asjad, mis on tohutu isiklik väärtus. See on kasulik ajurünnakud aktiivsus küsida ideid isikujuttudel, asutus / ekspert kirjalikult luule teemad ja palju muud!
Ämblik kaardil malli toimib väga hästi seda tegevust, sest seal on vähem rõhku tellimise kui on loendis. Frayer Mudel malli töötab sarnaselt hästi, kuid siis on piiratud täpselt neli punkti.
Mis mu storyboard ütlen teile (või teie õpilaste) minust? Mida uut arvasid õpilased õppida üksteist pärast seda tegevust? Anna mulle teada, Twitteris! @AnnaMYWarfield
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write what you like in the headings.
- Create an illustration for each, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Kvaliteetne | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Visuaalid | Pildid näitavad loovust ja hoolt. | Stseenid, tähemärgid ja esemed on selleks sobivad. | Pildid on segane või pole selleks otstarbekad. |
Tõendid Jõupingutuste Kohta | Töö on täielik, põhjalik ja puhas. | Töö näitab mõningaid jõupingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutuste kohta. |
Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. On mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed võivad olla ebakorrektsed või valed. Grammatika, mehaanika ja õigekirja kontrolli puudumine peegeldab korrektuuri puudumist. |
Tegevuste Ülevaade
Inimesed ja asjad, et me armastame öelda väga palju ise. See tegevus on võimalus õpilastel mõelda enda ja oma meeldimist, vaid ka tähtsamaid asju neile. Kuigi paljud õpilased kindlasti valida pere või lemmik asjad, nagu ma tegin allpool õpilast kahtlemata jõudnud arusaamisele, inimesed või asjad, mis on tohutu isiklik väärtus. See on kasulik ajurünnakud aktiivsus küsida ideid isikujuttudel, asutus / ekspert kirjalikult luule teemad ja palju muud!
Ämblik kaardil malli toimib väga hästi seda tegevust, sest seal on vähem rõhku tellimise kui on loendis. Frayer Mudel malli töötab sarnaselt hästi, kuid siis on piiratud täpselt neli punkti.
Mis mu storyboard ütlen teile (või teie õpilaste) minust? Mida uut arvasid õpilased õppida üksteist pärast seda tegevust? Anna mulle teada, Twitteris! @AnnaMYWarfield
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write what you like in the headings.
- Create an illustration for each, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Kvaliteetne | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Visuaalid | Pildid näitavad loovust ja hoolt. | Stseenid, tähemärgid ja esemed on selleks sobivad. | Pildid on segane või pole selleks otstarbekad. |
Tõendid Jõupingutuste Kohta | Töö on täielik, põhjalik ja puhas. | Töö näitab mõningaid jõupingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutuste kohta. |
Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. On mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed võivad olla ebakorrektsed või valed. Grammatika, mehaanika ja õigekirja kontrolli puudumine peegeldab korrektuuri puudumist. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Ystävänpäivä Tegevused
- 20110729 moose closeup • schizoform • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Alaskan moose pair • USFWS Headquarters • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Art • T. Cowart • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cathedral • Mike Kniec • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Claude Monet, Water Lilies (detail), 1914-17 • Sharon Mollerus • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ganaché de chocolate • luisacontreras-87 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Great Buddha • Jim Epler • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Islamic art • sadatshami • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Leonardo da Vinci self portrait, Chambord Castle, Loire Valley, France - The metallic stone effect is generated by computer • MAMJODH • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mandala 2 • Bistrosavage • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- moose • ynskjen • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- moose • USFWS Headquarters • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Moose • azule • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Moose • ajaunty1 • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rodin in Recife • marcusrg • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis