Lascauxi koopamaalingute avastamine Prantsusmaal andis sotsiaalteadlastele olulise ülevaate eelajalooliste inimeste elust. See oli esilehe uudis 1940. aastal ajal, mil II maailmasõda kulutas suure osa Euroopast. Nelja teismelise enda avastuslugu ise on õpilaste jaoks põnev, samuti nende panus meie arusaamisse varajastest inimestest. Selles tegevuses loovad õpilased ajalehe, mis jutustab selle avastuse või muu varajastega seotud asja. Nad saavad kasutada 5 W juhendina. Õpetajad saavad õpilastel lasta vastata järgmistele küsimustele: kes selle avastuse tegi? Kus ja millal see tekkis? Mida nad leidsid? Miks see oluline on?
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: jutustage edasi Lascauxi koopamaalingute avastamise lugu või mõni muu suur arheoloogiline avastus.
Õpilase juhised:
Nõuded: 1-2 lauset 5W selgitamiseks: kes selle avastuse tegi? Kus ja millal see tekkis? Mida nad leidsid? Miks see oluline on?