Kui õpilased loevad, on tõenäoline, et nad kogevad sõnavara, mida nad ei tunne. Hea võimalus kaasata uusi sõnavara õpilasi on luua visuaalsed sõnavara lauad, mis kasutavad sõnastikku To Kill a Mockingbird . Sõnavara õpilased saavad valida, kas nad hakkavad kasutama sõnavara pardal, leidma tekstist konkreetse näite või kujutavad seda ilma sõnadeta.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Näidata oma arusaama sõnavara tappa Mockingbird luues visualiseerimine.
Tutvustage õpilastele visuaalse sõnavara mõistet ja seda, kuidas nad saavad seda tegevust uute asjade õppimiseks kasutada. Õpetajad saavad julgustada seda tegevust kasutama, tagades õpilastele, et nad saavad õppimise ajal olla loovad.
Määrake rühmaülesanded, kus õpilased teevad koostööd, et luua illustratsioone kirjanduslike tegelaste või stseenide kohta. See soodustab koostööd ja originaalsete ideede vahetamist.
Julgustage õpilasi kirjutama lugu täielikult piltidena, sarnaselt koomiksi või graafilise romaaniga. Selle praktika tulemusena õpivad nad järjest mõtlema ja lugusid jutustama uudsel viisil. See võib teravdada ka nende kriitilise mõtlemise oskusi.
Julgustage õpilasi joonistama stseeni või kujundi illustratsioone erinevate tegelaste vaatenurgast, et rõhutada mõtet, et tõlgendus on erinev. Õpilased saavad seda tegevust jätkata, andes erinevaid tõlgendusi kuulsate maalikunstnike maalidest.
Juhendatud pildistamise harjutustes võivad õpetajad lasta õpilastel silmad sulgeda, kuulata kirjeldavat teksti ja seejärel oma mõttepiltide põhjal pildi joonistada.
Luua regulaarsed foorumid, kus õpilased saavad jagada ja arutada oma kunstilisi püüdlusi ning mõtiskleda erinevate vaatenurkade tähtsuse üle loovuse jaoks, edendades positiivset ja produktiivset loomekogukonda.
Nende teemade illustreerimiseks saab kasutada graafilist esitust, mis kajastab filmi "To Kill a Mockingbird" teemade tuuma. Näiteks saab rassilise ebaõigluse probleemi kujutada graafiliselt, pannes kokku fotod eraldatud ärikohtadest või kuvades stsenaariumi Atticuse ja Tom Robinsoni kohtuprotsessist. Lisaks saab empaatia ja moraalse arengu teemat visuaalselt edastada. Näiteks võib Scouti ja Boo Radley kontaktide mitmekordne visuaalne esitus näidata, kuidas tema vaatenurk on muutunud.
Jah, piltlike esituste kaudu on võimalik uurida sümbolite, nagu pilalind, tammepuu ja isegi Radley kodu, tähendusi ja seoseid. Selline visuaalne analüüs võib kujundada kontseptsioonist sügavama mõistmise ja aidata lugejatel looga ühenduse luua.
Kindlasti saavad õpilased tegelaste teekondi visualiseerida, tehes ajaskaala või tegelasportreesid, mis romaani jooksul muutuvad.