Tegevuste Ülevaade
Õpilased saavad luua ja näidata storyboard, mis lööb kontseptsioon kolmest või viiest seaduse struktuur , luues kas kolme või kuue-raku storyboard, mis sisaldab suurt skeemi osi.
Aristotelese Kolm seaduse struktuur
Aristoteles uskus, et iga tükk luule või draama peab olema alguses, keskel ja lõpus. Nende vaheseinte poolt välja töötatud Roman, Aelius Donatus ja kutsus protaas, epitasis ja katastroofi. Kolm akti struktuur on näinud revival viimastel aastatel, sest kino kassahitid ja telesaateid võtnud seda. Alguses (protaas) koosneb setup, keskel (epitasis) sisaldab konfliktide nurjas peategelane või komplikatsioone ning lõpuks (katastroofi) on koht, kus varandusi vastupidiseks ning peategelane vastab nende saatus.
Näide Oidipus Rex Kolm seaduse struktuur
protaas
Kohutav katk on peale Teeba ja Oidipus saadab Kreon Oracle at Delphi saada vastuseid. Ta leiab, et nad ainult viis tõstke needus on poolt väljutav endise kuninga mõrvar.
Epitasis
Soovivad kuulda ettekuulutus ise Oidipus kohtukutse pime prohvet, Tiresias, kes teatab, Oidipus ise on tapja. Uskumatus, ta läheb koju küsimusele tema abikaasa, messenger, ja teised paljastada tõde.
Katastroof
Meeleheitel Iokaste ja Oidipus nii aru, et ettekuulutus on tõsi. Iokaste on tegelikult Oidipus ema, ja ta on tapnud oma isa, Laius, ammu. Pärast seda realiseerimiseks, Iokaste ripub ise ja Oidipus torgete oma silmaga välja. Ta jätab Kreon kontrolli Teeba ja Pagulaste ise.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis illustreerib Oidipus Rexi kolme tegu struktuuri.
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Tuvastage mängu kolm osa, mis moodustavad struktuuri.
- Illustreerige iga sammu selle sektsiooni võtmega, kasutades sobivaid märke, stseene ja objekte.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Kvaliteetne 33 Points | Arenevad 27 Points | Algus 22 Points | Proovi Uuesti 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Joonistamisskeemid ja Kolmeaktsioo Niline Struktuur | Erinevad skeemide skeemid on õigesti tuvastatud ja kujutatud mängust vastavalt toimingule, milles need esinevad. Hinnapakkumised ja / või seletused annavad konteksti stseenile ning on täpne ja asjakohane kujutatud sündmuste jaoks. | 4-5 skeemi skeemid on õigesti tuvastatud ja kujutatud mängust vastavalt nende toimingule, milles need esinevad. Hinnapakkumised ja / või seletused annavad konteksti stseenile ja on enamasti täpne kujutatud sündmuste jaoks. | 2-3 skeemi skeemi punktid on õigesti tuvastatud ja kujutatud mängust vastavalt toimingule, milles need esinevad. Tsitaadid ja / või selgitused võivad olla minimaalsed või ebatäpsed kujutatud sündmuste jaoks. | Diagrammi 1-2 skeemid on õigesti tuvastatud ja kujutatud esitusest vastavalt nende toimimisele. Hinnakirjad ja / või seletused võivad olla ebatäpsed, puuduvad või liiga piiratud skooriga. |
| Kunstiline Kujutis | Stseenide kujundamiseks valitud kunst on mängu ajalooliselt sobilik. On ilmne, et õpilane veetis palju aega, loovust ja jõupingutusi iga kunstilise kujunduse hoolikalt kujundamisel. | Stseenide kujundamiseks valitud kunst peaks olema ajalooliselt sobilik, kuid võib olla mõned vabadused, mis takistavad loovutamist. On ilmne, et üliõpilane jäi ülesandeks ja pani paika ja vaeva iga kunstilise kujunduse kujundamisel. | Enamik stseenide kujundamiseks valitud kunstidest on ajalooliselt asjakohased, kuid on tõsiseid kõrvalekaldeid, mis põhjustavad segadust või ebatäpsusi. Üliõpilane ei pruugi iga kujutise kujundamisel üksikasjalikult pöörata tähelepanu detailidele ja võib olla tõendeid tormi või piiratud jõupingutuste kohta. | Enamik stseenide kujundamiseks valitud kunstidest on ajalooliselt sobimatud, puuduvad või liiga piiratud skooriga. On ilmne, et üliõpilane ei pannud palju aega, jõudu ja loovust kunstilise kujunduse kujundamisse. |
| Inglise Konventsioonid | Ideed ja hinnapakkumised on korraldatud. Näitab grammatika, kasutamise ja mehaanika juhtimist. Näitab hoolikat korrektuuri. | Ideed ja hinnapakkumised on korraldatud. Sisaldab vähe vigu grammatikas, kasutuses ja mehaanikas. Näitab mõnda korrektuuri. | Ideed ja hinnapakkumised on korraldatud. Sisaldab grammatika, kasutamise ja mehaanika vigu, mis häirivad suhtlemist. Näitab korrektuuri puudumist. | Sisaldab liiga palju grammatika, kasutamise ja mehaanika vigu; (Ja / või) vead takistavad suhtlemist tõsiselt. Näitab korrektuuri puudumist. |
Tegevuste Ülevaade
Õpilased saavad luua ja näidata storyboard, mis lööb kontseptsioon kolmest või viiest seaduse struktuur , luues kas kolme või kuue-raku storyboard, mis sisaldab suurt skeemi osi.
Aristotelese Kolm seaduse struktuur
Aristoteles uskus, et iga tükk luule või draama peab olema alguses, keskel ja lõpus. Nende vaheseinte poolt välja töötatud Roman, Aelius Donatus ja kutsus protaas, epitasis ja katastroofi. Kolm akti struktuur on näinud revival viimastel aastatel, sest kino kassahitid ja telesaateid võtnud seda. Alguses (protaas) koosneb setup, keskel (epitasis) sisaldab konfliktide nurjas peategelane või komplikatsioone ning lõpuks (katastroofi) on koht, kus varandusi vastupidiseks ning peategelane vastab nende saatus.
Näide Oidipus Rex Kolm seaduse struktuur
protaas
Kohutav katk on peale Teeba ja Oidipus saadab Kreon Oracle at Delphi saada vastuseid. Ta leiab, et nad ainult viis tõstke needus on poolt väljutav endise kuninga mõrvar.
Epitasis
Soovivad kuulda ettekuulutus ise Oidipus kohtukutse pime prohvet, Tiresias, kes teatab, Oidipus ise on tapja. Uskumatus, ta läheb koju küsimusele tema abikaasa, messenger, ja teised paljastada tõde.
Katastroof
Meeleheitel Iokaste ja Oidipus nii aru, et ettekuulutus on tõsi. Iokaste on tegelikult Oidipus ema, ja ta on tapnud oma isa, Laius, ammu. Pärast seda realiseerimiseks, Iokaste ripub ise ja Oidipus torgete oma silmaga välja. Ta jätab Kreon kontrolli Teeba ja Pagulaste ise.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis illustreerib Oidipus Rexi kolme tegu struktuuri.
- Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
- Tuvastage mängu kolm osa, mis moodustavad struktuuri.
- Illustreerige iga sammu selle sektsiooni võtmega, kasutades sobivaid märke, stseene ja objekte.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Kvaliteetne 33 Points | Arenevad 27 Points | Algus 22 Points | Proovi Uuesti 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Joonistamisskeemid ja Kolmeaktsioo Niline Struktuur | Erinevad skeemide skeemid on õigesti tuvastatud ja kujutatud mängust vastavalt toimingule, milles need esinevad. Hinnapakkumised ja / või seletused annavad konteksti stseenile ning on täpne ja asjakohane kujutatud sündmuste jaoks. | 4-5 skeemi skeemid on õigesti tuvastatud ja kujutatud mängust vastavalt nende toimingule, milles need esinevad. Hinnapakkumised ja / või seletused annavad konteksti stseenile ja on enamasti täpne kujutatud sündmuste jaoks. | 2-3 skeemi skeemi punktid on õigesti tuvastatud ja kujutatud mängust vastavalt toimingule, milles need esinevad. Tsitaadid ja / või selgitused võivad olla minimaalsed või ebatäpsed kujutatud sündmuste jaoks. | Diagrammi 1-2 skeemid on õigesti tuvastatud ja kujutatud esitusest vastavalt nende toimimisele. Hinnakirjad ja / või seletused võivad olla ebatäpsed, puuduvad või liiga piiratud skooriga. |
| Kunstiline Kujutis | Stseenide kujundamiseks valitud kunst on mängu ajalooliselt sobilik. On ilmne, et õpilane veetis palju aega, loovust ja jõupingutusi iga kunstilise kujunduse hoolikalt kujundamisel. | Stseenide kujundamiseks valitud kunst peaks olema ajalooliselt sobilik, kuid võib olla mõned vabadused, mis takistavad loovutamist. On ilmne, et üliõpilane jäi ülesandeks ja pani paika ja vaeva iga kunstilise kujunduse kujundamisel. | Enamik stseenide kujundamiseks valitud kunstidest on ajalooliselt asjakohased, kuid on tõsiseid kõrvalekaldeid, mis põhjustavad segadust või ebatäpsusi. Üliõpilane ei pruugi iga kujutise kujundamisel üksikasjalikult pöörata tähelepanu detailidele ja võib olla tõendeid tormi või piiratud jõupingutuste kohta. | Enamik stseenide kujundamiseks valitud kunstidest on ajalooliselt sobimatud, puuduvad või liiga piiratud skooriga. On ilmne, et üliõpilane ei pannud palju aega, jõudu ja loovust kunstilise kujunduse kujundamisse. |
| Inglise Konventsioonid | Ideed ja hinnapakkumised on korraldatud. Näitab grammatika, kasutamise ja mehaanika juhtimist. Näitab hoolikat korrektuuri. | Ideed ja hinnapakkumised on korraldatud. Sisaldab vähe vigu grammatikas, kasutuses ja mehaanikas. Näitab mõnda korrektuuri. | Ideed ja hinnapakkumised on korraldatud. Sisaldab grammatika, kasutamise ja mehaanika vigu, mis häirivad suhtlemist. Näitab korrektuuri puudumist. | Sisaldab liiga palju grammatika, kasutamise ja mehaanika vigu; (Ja / või) vead takistavad suhtlemist tõsiselt. Näitab korrektuuri puudumist. |
Kuidas Kasutada Näidendite Kirjutamiseks Kolme Vaatuse Struktuuri
Tutvustage Struktuuri
Esmalt tutvustage kolme akti struktuuri ideed. Kirjeldage näidendi iga toimingut (protaas, epitaas ja katastroof) ja selle kavandatud tulemust. Öelge õpilastele lihtsalt, et kolmevaatuseline struktuur tähendab ka algust, keskpaika ja lõppu, kus näidendi süžee on hoolikalt üles ehitatud ja teiste komponentidega hästi ühendatud.
Valige Teema või Keskne Idee
Paluge õpilastel anda oma näidendile teema või käsk, mis oleks selle aluseks. See võib viidata üldisele ideele, konkreetsele olukorrale või tegelaskujudele. Enne selle sammuni jõudmist saavad õpetajad koostada nimekirja üldistest teemadest, mida tänapäeva ühiskond on mõjutanud, et õpilastel oleks nende teemadega sügavam side.
Tee Diagramm
Enne kui õpilased näidendit kirjutama hakkavad, paluge neil koostada skeem või mudel, kuidas nad näidendis loo korraldavad. Õpilased võivad võtta paberi ja jagada selle kolmeks osaks kolme ülesehitusega akti jaoks. Iga jaotise jaoks saavad nad luua lihtsa struktuuri või jagada edasisteks etappideks, et muuta lugu huvitavamaks ja üksikasjalikumaks.
Analüüsige Teisi Töid
Julgustada õpilasi analüüsima teiste autorite töid. Õpilased saavad võtta teavet oma näidenditest ja kasutada sarnaseid struktuure oma näidendites. See võib samuti aidata neil mõista seost ajaloolise ja kultuurilise konteksti ning teiste kirjanike kasutatud teemade vahel.
Arutage ja Mõelge
Arutage klassis õpilaste kogemusi näidendi kirjutamisel kolme vaatuse struktuuri abil. Julgustage oma õpilasi mõtlema, mida nad on süžee ja narratiivi kohta avastanud, ja kasutage seda järgmisel korral, kui see on asjakohane.
Korduma Kippuvad Küsimused Oidipus Rexi Kolme Vaatuse Struktuuri Kohta
Kuidas kulgeb lavastuses haripunkt?
Näidendi kurb järeldus tuleneb näidendi haripunktist, milleks on Oidipuse tõeteadlikkus. Jocasta sureb selle tagajärjel ja Oidipus jääb enne Teebast pagendamist enesetekitatud pimedaks. Kulminatsioon on kõige pingelisem osa, kus tõde hakkab nii publikule kui ka tegelastele koitma.
Kuidas mõjutab "Oidipus Rexi" kolmevaatuseline ülesehitus näidendit üldiselt?
Kolme vaatuse struktuur pakub raamistikku "Oidipus Rexi" loo ja tegelaste arengu mõistmiseks. Kasulik on mõelda, kuidas traagilist lugu ajendab Oidipuse tõelise identiteedi avastamine ja ennustuse täideviimine. Õpilased saavad seda lihtsat struktuuri rakendada ka teiste kirjandusteoste puhul ja parandada oma analüüsioskusi.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kuningas Oidipus / Oidipus Rex
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
