Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased teemal Minu mäekülg . Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid kaks teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kahte näidet, ühe näite lahtris.
Kui Sam läheb kõrbesse, avastab ta enda kohta palju. Näiteks avastab ta, et saab ise hakkama ning suudab olla leidlik ja isemajandav. Sam mõistab, et talle meeldib olla iseseisev ja tunda end suurena.
Sam on suurema osa loost üksi, kuid pole alati üksik. Aja veetmiseks räägib Sam loomadega ja ei saa aru, et tunneb inimestest puudust enne, kui oma kosmoses inimest kohtab.
Sam mõistab kiiresti, et mitte raha ei aita tal ellu jääda, vaid tema oskused ja leidlikkus. Kõrbes ellujäämiseks tugineb Sam looduse teadmistele ja sellele, mida ta on teistelt uurinud ja õppinud.
Sami perekond ei muretse tema pärast, sest nad teadsid umbes, kuhu ta suundub ja et see oli midagi, mida ta pidi tegema. Isa käis tal isegi külas! Loo lõpus, kui Sami pere ühineb temaga metsa elama, saavad lugejad teada, kui olulised nad üksteise jaoks on.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab 2 korduvat teemat jaotises My Side of the Mountain . Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised: