Loodusressurss on looduses esinev asi, mida kasutatakse piirkonna majandust soodustavate toodete valmistamiseks. Mõned lääneregiooni loodusvarad on puit, sool, ananassid, kartul, õli ja mitmesugused mineraalid. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 3-5-rakulise ämblikukaardi, mis illustreerib läänest pärit erinevaid loodusvarasid . Ämblikukaardid on suurepärane vahend, mis aitab õpilastel süsteemselt ja visuaalselt fakte korrastada. Eristamiseks võivad õpetajad valida, kas anda õpilastele loomiseks teatud arv lahtrid, või lasta õpilastel valida 3, 4 ja 5 lahtrit.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge 3-5-rakuline ämblikukaart, mis selgitab lääne loodusvarasid.
Õpilase juhised:
Nõuded:
Alustage loodusvarade kontseptsiooni ja ülemaailmse jätkusuutlikkuse olulisuse tutvustamisega. Selgitage, kuidas inimtegevus võib keskkonda mõjutada, ja vajadust vastutustundliku ressursside majandamise järele.
Juhendage õpilasi uurima erinevaid loodusvarasid, nii kohalikke kui globaalseid, ja nende mõju jätkusuutlikkusele. See võib hõlmata taastuvate ja taastumatute ressursside, veeringluse ja ökosüsteemide arutelu. Julgustage õpilasi uurima konkreetseid loodusvarasid ja nende jätkusuutlikkust. Seda saab teha individuaalselt või väikestes rühmades, kusjuures iga rühm keskendub erinevale ressursile.
Kaasake õpilased arutelusse ressursside kasutamise ja jätkusuutlikkusega seotud eetiliste ja moraalsete kaalutluste üle. Julgustada kriitilist mõtlemist mittejätkusuutlike tavade tagajärgede üle. Hõlbustada arutelusid või rühmaarutelusid, kus õpilased saavad jagada oma järeldusi ja arvamusi selle kohta, kuidas loodusvarade kasutamine mõjutab ülemaailmset jätkusuutlikkust.
Aidake õpilastel luua seoseid uuritud loodusvarade ja globaalse jätkusuutlikkuse laiema kontseptsiooni vahel. Arutage, kuidas vastutustundlik ressursside haldamine võib aidata kaasa sellistele ülemaailmsetele jõupingutustele nagu ÜRO säästva arengu eesmärgid. Laske õpilastel koostada esitlusi, aruandeid või visuaalseid abivahendeid, et näidata seoseid konkreetsete loodusvarade ning nende mõju keskkonnale ja ühiskonnale vahel.
Ameerika Ühendriikide lääneosa suuremate linnade linnakaardid on erinevatest allikatest hõlpsasti kättesaadavad. Saate neid hankida linnaturismi veebisaitidelt, kohalikelt külastuskeskustelt või kasutada navigeerimisrakendusi, nagu Google Maps või MapQuest, et pääseda ligi digitaalsetele linnakaartidele, mis aitavad teil linnapiirkondades navigeerida ja huvipunkte avastada.
Süžeeskeemid ja töölehed aitavad õpilastel paremini uurida USA lääneosa, pakkudes kaasahaaravaid visuaalseid tööriistu piirkonna geograafia, kultuuri ja ressursside mõistmiseks. Nende interaktiivsete ressursside kaudu saavad õpilased sukelduda piirkonna erinevatesse tunnusjoontesse, alates kaartidest kuni ajalooliste narratiivideni, soodustades sügavamat sidet USA lääneosaga.
Õpetajad saavad edendada valdkondadevahelist õppimist, koostades süžeetahvleid ja töölehti, mis julgustavad õpilasi uurima Lääne-Ameerika Ühendriike ajaloo, keskkonnateaduse, sotsioloogia ja muude ainete kaudu. Nende valdkondade asjakohast sisu ja tegevusi kaasates saavad õpilased piirkonnast põhjalikuma ja omavahel seotud arusaama, mis rikastab nende õppimiskogemust. See terviklik lähenemine hõlbustab USA lääneosa erinevate tunnuste ja nende omavaheliste seoste sügavamat mõistmist.