Tegevuste Ülevaade
Lõbus viis teada saada, kas õpilased on Le Petit Prince'ist aru saanud, ja loovuse julgustamiseks on luua oma „ chapitre perdu “. Selle tegevuse käigus loovad õpilased süžeeskeemi, millel on kujutatud valitud õppetund . Paluge õpilastel mõelda oma õppetunnist, mis nende arvates on elu keskne, ja demonstreerida seda väikese printsi kadunud seikluse kaudu kaheksandale planeedile. Õpilased võivad õpetada õppetundi satiiri kaudu, milles kritiseeritakse midagi, mida nad peavad ebaloogiliseks, või targa tegelase kaasamise kaudu, nagu rebane, kes õpetab printsile selgesõnaliselt olulist tõde.
Õpilastele meeldib oma lugude esitamine bande dessinée kujul. Pole tähtis, kas nende joonistamiskogemus piirdub avatud ja suletud boa-ahendajatega - laske süžeeskeemi graafikal töö teha!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Kujutage ette, et prints külastas tegelikult kaheksat planeeti, kuid ühte neist algsesse raamatusse ei lisatud. Teie ülesandeks on öelda väikese printsi seiklus kaheksandal planeedil, kasutades stseene bande dessinée formaadis. Lugege hoolikalt alltoodud nõudeid ja järgige neid.
- Väike prints peab kaheksandal planeedil kohtuma millegagi / kellegagi, kelle kaudu ta õpib õppetundi või osutab täiskasvanute rumalusele.
- Lugu tuleb edastada selgete piltide ja tekstimullide kaudu printsi ja mõne teise tegelase vahel. Lisage lahtrid vastavalt vajadusele.
- Täiendage oma koomiksit narratiivse ülevaatega, mis on kirjutatud iga pildi all olevasse tekstikasti.
- Kasutage jutustavas tekstis korrektselt passé komposic 'i ja valet .
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Tegevuste Ülevaade
Lõbus viis teada saada, kas õpilased on Le Petit Prince'ist aru saanud, ja loovuse julgustamiseks on luua oma „ chapitre perdu “. Selle tegevuse käigus loovad õpilased süžeeskeemi, millel on kujutatud valitud õppetund . Paluge õpilastel mõelda oma õppetunnist, mis nende arvates on elu keskne, ja demonstreerida seda väikese printsi kadunud seikluse kaudu kaheksandale planeedile. Õpilased võivad õpetada õppetundi satiiri kaudu, milles kritiseeritakse midagi, mida nad peavad ebaloogiliseks, või targa tegelase kaasamise kaudu, nagu rebane, kes õpetab printsile selgesõnaliselt olulist tõde.
Õpilastele meeldib oma lugude esitamine bande dessinée kujul. Pole tähtis, kas nende joonistamiskogemus piirdub avatud ja suletud boa-ahendajatega - laske süžeeskeemi graafikal töö teha!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Kujutage ette, et prints külastas tegelikult kaheksat planeeti, kuid ühte neist algsesse raamatusse ei lisatud. Teie ülesandeks on öelda väikese printsi seiklus kaheksandal planeedil, kasutades stseene bande dessinée formaadis. Lugege hoolikalt alltoodud nõudeid ja järgige neid.
- Väike prints peab kaheksandal planeedil kohtuma millegagi / kellegagi, kelle kaudu ta õpib õppetundi või osutab täiskasvanute rumalusele.
- Lugu tuleb edastada selgete piltide ja tekstimullide kaudu printsi ja mõne teise tegelase vahel. Lisage lahtrid vastavalt vajadusele.
- Täiendage oma koomiksit narratiivse ülevaatega, mis on kirjutatud iga pildi all olevasse tekstikasti.
- Kasutage jutustavas tekstis korrektselt passé komposic 'i ja valet .
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Le Petit Prince
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
