Ehitatakse diagramm | "The Lady või Tiger" kokkuvõte

See Storyboard That tegevus on osa õpetaja juhend Lady või Tiger




Kopeeri Tegevus*


Tegevuste Ülevaade

Storyboard That tavapärane kasutamine on aidata õpilastel luua romaani sündmuste graafik. See ei ole mitte ainult suurepärane võimalus krundi osade õpetamiseks, vaid tugevdab suuri sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjandusstruktuure.

Üliõpilased saavad luua stsenaariumi, mis lööb narratiivkaare kuue raku süžeeskeemiga romaanis, mis sisaldab krundi diagrammi peamisi osi. Igal rakul on õpilastel luua stseen, mis järgib lugu järjestuses, kasutades järgmist: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ja Resolution.





Kopeeri Tegevus*


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)


juhenditega

Loo visuaalse krundi diagramm "Lady või Tiger".


  1. Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
  2. Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
  3. Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.



Kopeeri Tegevus*



Kuidas uurida filmis "Daam või tiiger" esinevaid teemasid ja sümboleid

1

Tutvustage Teemasid

Tutvustage õpilastele teemade kontseptsiooni ja selgitage neile, et teemad on iga loo selgroog ja esindavad ühiseid ideid või õppetunde, mille üle autor soovib, et lugejad kajastaksid. Tooge mõned lihtsad näited õpilastele juba tuttavate lugude teemade kohta ja andke neile harjutustekstid teemade äratundmiseks.

2

Tuvastage loo Teemad

Kui õpilased on kontseptsiooniga tuttavad, aidake neil tuvastada teemad "Daam või tiiger". Õpilased saavad seda lugu mitu korda lugeda ja proovida esile tuua mis tahes olulise punkti või õppetunni, mis nende arvates on loo keskmes. Näiteks võib loo võtmeteemadeks pidada õiglust, armastust, mitmetähenduslikkust ja saatust.

3

Tõstke Esile Sümbolid

4

Uurige Erinevaid Vaatenurki

Tunnistage, et narratiivi ideed ja sümbolid võivad anda erinevaid õiguspäraseid tõlgendusi. Edendada arutelu ja erinevate seisukohtade uurimist. Õpilased võivad võtta aega, et tõsta esile oma vaatenurka teemadele ja sümboolikale ning seejärel osaleda rühmaarutelus, et mõista oma klassikaaslaste tõlgendusi.

5

Link Laiemasse Konteksti

Mõelge seostele, mis "Daami või tiigri" teemadel ja sümbolitel võivad olla suuremate inimkogemuste, eetiliste kitsikuste või sotsiaalsete tavadega. Õpilased saavad suhelda ka teiste kirjanduslike mõistetega ja uurida erinevaid tõlgendusi.

Korduma kippuvad küsimused süžeediagrammi "Daam või tiiger" kohta

Milliseid süžee osi tutvustatakse loo alguses?

Ekspositsioonis tutvustatakse keskkonda, inimesi ja peamist konflikti. Filmis "The Lady or the Tiger" tutvustatakse printsessi ja tema väljavalitu koos poolbarbaarse kuninga kohtusüsteemiga. Lugejad saavad veidi teada mõne tegelase isiksuste ja iseloomujoonte kohta ning võib-olla ennustada, mis suunas lugu võtab.

Mis on loo peamine konflikt?

See, kas printsess juhatab oma väljavalitu daami või tiigri areenil kahe ukse taga, on peamine tüliallikas. Kuid see konflikt ei lahene ja autor jätab selle lugejate tõlgendamise hooleks.

Rohkem Storyboard That Tegevust

Lady või Tiger



Kopeeri Tegevus*