Kira-Kira autor Cynthia Kadohata

Tegelased

Kuva Tegevus

Allusioonid

Kuva Tegevus

Graafiku Kokkuvõte

Kuva Tegevus

Kujundlik Keel

Kuva Tegevus

Lemmiktsitaat

Kuva Tegevus

Filmi Plakat

Kuva Tegevus

Kira-Kira kokkuvõte

Kira-Kira on lugu noorest tüdrukust nimega Katie Takeshima ja tema perest, kes kasvas 1950. aastatel Gruusias üles. Katie'l on väga eriline side vanema õe Lynniga, kes õpetab talle kõike, sealhulgas kira-kira tähendust: jaapanikeelne sõna sädelev või sädelev. Lynn armastab loodusmaailma ja võib leida võlu kõige tavalisematest asjadest. Tema ja Katie räägivad tundide kaupa kõigest, mida nad oma tulevikus saavutavad. Lynn paistab koolis silma ja püüab oma õpihimu anda Katie'le, kes eelistab mängu ja pahandust traditsioonilisele kooliharidusele.

Loo alguses kolivad Katie ja tema pere Iowa väikesest Jaapani Ameerika kogukonnast Gruusias sügavas lõunas asuvasse linna, kus nad on ühed ainsad Jaapani Ameerika perekonnad. Nende onupojal on seal töö ja ta sai Katie isa ja ema tööd linnulihatöötlemistehases töötada. Pere elab majas väikeses ja mahajäetud korteris koos teiste tehases töötavate inimestega. Taimel on väga karmid töötingimused, millel on äärmiselt pikad, rasked tunnid ja pausideta. Töötajad soovivad liituda, kuid palgatud pätid hirmutavad neid. Vahepeal kannatavad tüdrukud koolis rassismi. Lynn selgitab väikesele Katiele, et nende valgete klassikaaslaste jõllitused ja narrimine on tingitud sellest, et nad on Jaapani pärandist.

Katie ja Lynn on parimad sõbrad ja teevad kõike koos. Kui nende vend Sam on sündinud, aitab Lynn Katie ja Katie Sami eest hoolitseda. Samal ajal kui nende vanemad on armastavad ja hoolivad, töötavad nad pikki tunde ja tüdrukud jäävad suure osa majapidamisest majandama. Lynnil on sageli halb olla, kuid sellele vaatamata on ta oma klassi tipptasemel ja unistab oma tulevikust. Ühel päeval sõidavad Lynn, Katie ja Sam ratastega, et pidada spetsiaalne piknik kodulinnukasvanduse omaniku hr Lyndoni istanduse lähedal põldudel. Seal olles satub väike Sam karu lõksu, mis on seletamatult kinnistul ja ta on raskelt vigastatud! Õnneks aitab tüdrukuid lahke naaber, kuid Sami vigastus paneb ta lonkama.

Lynni haigushood süvenevad pidevalt ja lõpuks selgub, et tal on lümfoom. Vanemad töötavad linnuvabrikus pidevalt ja võtavad maja ostmiseks suure laenu. Nende lootus on, et nad saavad elada Lynni unistuste majas ja võib-olla aitab see teda paremaks muuta. Katie hoolib pidevalt Lynnist ja teeb kõik endast oleneva, et perekonda aidata. Nende vanemad teevad maja maksmiseks veelgi kauem tööd. Vaatamata sellele, et ta teeb kõik, mis võimalik, annab Lynn traagiliselt oma haiguse.

Hr Takeshimat valdab Lynni möödumise pärast nii suur lein. Tal ja naisel on tehases ebainimlike töötingimuste tõttu vaevalt leinaaega. Samuti on ta endiselt nördinud, et tema poeg sai hr Lyndoni varal karupüünisest haavata. Oma leinas purustab hr Takeshima hr Lyndoni auto esiklaasi ja sõidab minema. Ta oleks sellest pääsenud, kuid selleks, et näidata Katie'le, et ta peaks alati tegema seda, mis on õige, tunnistab ta oma viga isiklikult hr Lyndonile. Hoolimata oma selgitustest, ei näita hr Lyndon kaastunnet nende olukorrale ja vallandab hr Takeshima viivitamatult.

Lõpuks suudab hr Takeshima saada teise töökoha teises ettevõttes ja pere on tänulik, et ta enam hr Lyndoni juures ei tööta. Linnulindude ametiühingu korraldajad jätkavad võitlust paremate töötingimuste eest, mis hõlmaks ka töötajatele puhkuse andmist leinas pärast surma perekonnas. Proua Takeshima oli alati kartnud kaasa lüüa ja oma tööd ohtu seada. Siiski hääletab ta ametiühingu poolt, mõistes, et kuigi neile on liiga hilja kasu saada, võib see aidata mõnda teist perekonda.

Pärast Lynni möödumist kurvastab pere mitu kuud. Ühel päeval teeb Katie isa ettepaneku, et nad läheksid reisile, et aidata oma kurbust. Katie soovitab minna merele, kuhu Lynn on alati unistanud. Seal leiavad nad rahu vaadates maailma ja kogu selle loomulikku ilu Lynni pilgu läbi, kes alati nägi maagiat kõiges.

Olulised küsimused Kira- Kirale, autor Cynthia Kadohata

1. Kes on Kira-Kira peategelased ja milliste väljakutsetega nad silmitsi seisavad?
2. Millised on romaanis esinevad sümbolid ja motiivid? Kuidas aitab sümboolika tegelasi ja nende motivatsiooni paremini mõista?
3. Millised on romaanis käsitletavad teemad ja milliseid õppetunde püüab autor lugejale anda?