Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetüki alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistes või esitlustes näevad, aitab kaasa üldisele arusaamisele ja säilitamisele. Selle tegevuse käigus loovad õpilased süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib leitud Echo võtmesõnavara. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, õpivad nad seda kasutama ja säilitavad selle osana oma leksikonist. Iga lahter sisaldab terminit või vihjet, selle määratlust või kirjeldust ja sobivat illustratsiooni. Õpetajad võivad seda tegevust kasutada õpilaste lugemisel, et nad saaksid nendega kokku puutudes koostada visuaalseid sõnavarakaarte uutest ja võõrastest terminitest.
Näited sõnavarast Echost, autor Pam Munoz Ryan
- Soodne: viitab soodsatele asjaoludele ja õnnele
- kinkima: kinkima
- bravuur: vapruse demonstratsioon
- bangalo: väike ühekorruseline maja
- ujuv: iseloomustab elavus ja kergemeelsus
- kära: vali, karm või terav müra
- konfiskeerida: võtta väärtpaber seadusliku volitusega ajutiselt oma valdusesse
- crescendo: helitugevuse järkjärguline suurenemine
- kinni pidama: vabadusest ilma jätma; vangistusse võtta
- lagunenud: lagunenud , hävinud või halvenenud
- dissonantne: harmooniliselt lahendamata
- tragitöö: raske, üksluine, rutiinne töö
- eebenipuu: kõva tumedat värvi puit, mida kasutatakse mööbli valmistamiseks
- eeterlik: taevast või vaimust
- eufooria: iseloomustab heaolu- või elevustunne
- näljane: väga näljane
- juhuslik: õnnelik; juhtus õnneliku juhuse läbi
- kergemeelne: ei ole sisult, suhtumiselt ega käitumiselt tõsine
- puhkus: ajutine puhkus, eriti sõjaväekohustusest
- vargus: iseloomustab vaikne, ettevaatlikkus ja salajasus
- uskmatu: ei ole valmis ega taha uskuda; uskmatu
- kahvatu: puudulik värvus, mis viitab füüsilisele või emotsionaalsele stressile
- filantroopia: raha või aja annetamine inimeste heaolu edendamiseks
- prim: mõjuvalt õrn või rafineeritud
- pro bono: tehakse avalikuks hüvanguks ilma hüvitiseta
- imelaps: ebatavaliselt andekas või intelligentne inimene
- kiirgav: kiirgav või justkui kiirgav valgus
- rammus: halvas või katkises seisukorras
- rabatud: tunneb suurt rõõmu ja huvi
- kavalus: petlik manööver, eriti püüdmise vältimiseks
- sünge: raske või isegi sünge iseloom
- stigma: häbi või kurikuulsuse sümbol
- talisman: nipsasjake, mida peetakse maagiliseks kaitseks kurja eest
- trill: laulge või mängige vaheldumisi poolnoodiga ülal või all
- hulkur: hulkur, kellel pole kindlat elukohta ega elatist
- waif: kodutu laps, eriti hüljatud või orvuks jäänud laps
- võll: laulge või mängige trillidega
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua ämblikukaart, mis määratleb ja illustreerib Echo võtmesõnavara.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Nimetage pealkirjakastides valitud sõnavaraterminid.
- Kirjelduskastidesse kirjutage termini definitsioon või kirjeldus.
- Looge iga termini jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
Nõuded: peab sisaldama 3 sõnavaraterminit, õigeid määratlusi või kirjeldusi ja iga jaoks sobivaid illustratsioone, mis näitavad, et mõistate sõnu.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Definitsioon | Määratlus on õige. | Määratlus on osaliselt õige. | Määratlus on vale. |
Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahtrid illustreerivad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Süžeeskeemi lahtrid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetüki alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistes või esitlustes näevad, aitab kaasa üldisele arusaamisele ja säilitamisele. Selle tegevuse käigus loovad õpilased süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib leitud Echo võtmesõnavara. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, õpivad nad seda kasutama ja säilitavad selle osana oma leksikonist. Iga lahter sisaldab terminit või vihjet, selle määratlust või kirjeldust ja sobivat illustratsiooni. Õpetajad võivad seda tegevust kasutada õpilaste lugemisel, et nad saaksid nendega kokku puutudes koostada visuaalseid sõnavarakaarte uutest ja võõrastest terminitest.
Näited sõnavarast Echost, autor Pam Munoz Ryan
- Soodne: viitab soodsatele asjaoludele ja õnnele
- kinkima: kinkima
- bravuur: vapruse demonstratsioon
- bangalo: väike ühekorruseline maja
- ujuv: iseloomustab elavus ja kergemeelsus
- kära: vali, karm või terav müra
- konfiskeerida: võtta väärtpaber seadusliku volitusega ajutiselt oma valdusesse
- crescendo: helitugevuse järkjärguline suurenemine
- kinni pidama: vabadusest ilma jätma; vangistusse võtta
- lagunenud: lagunenud , hävinud või halvenenud
- dissonantne: harmooniliselt lahendamata
- tragitöö: raske, üksluine, rutiinne töö
- eebenipuu: kõva tumedat värvi puit, mida kasutatakse mööbli valmistamiseks
- eeterlik: taevast või vaimust
- eufooria: iseloomustab heaolu- või elevustunne
- näljane: väga näljane
- juhuslik: õnnelik; juhtus õnneliku juhuse läbi
- kergemeelne: ei ole sisult, suhtumiselt ega käitumiselt tõsine
- puhkus: ajutine puhkus, eriti sõjaväekohustusest
- vargus: iseloomustab vaikne, ettevaatlikkus ja salajasus
- uskmatu: ei ole valmis ega taha uskuda; uskmatu
- kahvatu: puudulik värvus, mis viitab füüsilisele või emotsionaalsele stressile
- filantroopia: raha või aja annetamine inimeste heaolu edendamiseks
- prim: mõjuvalt õrn või rafineeritud
- pro bono: tehakse avalikuks hüvanguks ilma hüvitiseta
- imelaps: ebatavaliselt andekas või intelligentne inimene
- kiirgav: kiirgav või justkui kiirgav valgus
- rammus: halvas või katkises seisukorras
- rabatud: tunneb suurt rõõmu ja huvi
- kavalus: petlik manööver, eriti püüdmise vältimiseks
- sünge: raske või isegi sünge iseloom
- stigma: häbi või kurikuulsuse sümbol
- talisman: nipsasjake, mida peetakse maagiliseks kaitseks kurja eest
- trill: laulge või mängige vaheldumisi poolnoodiga ülal või all
- hulkur: hulkur, kellel pole kindlat elukohta ega elatist
- waif: kodutu laps, eriti hüljatud või orvuks jäänud laps
- võll: laulge või mängige trillidega
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua ämblikukaart, mis määratleb ja illustreerib Echo võtmesõnavara.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Nimetage pealkirjakastides valitud sõnavaraterminid.
- Kirjelduskastidesse kirjutage termini definitsioon või kirjeldus.
- Looge iga termini jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
Nõuded: peab sisaldama 3 sõnavaraterminit, õigeid määratlusi või kirjeldusi ja iga jaoks sobivaid illustratsioone, mis näitavad, et mõistate sõnu.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Definitsioon | Määratlus on õige. | Määratlus on osaliselt õige. | Määratlus on vale. |
Visualisatsioonid | Süžeeskeemi lahtrid illustreerivad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Süžeeskeemi lahtrid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kaja
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis