Tegevuste Ülevaade
Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi skeem sündmuste romaani. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar uudse koos kuue-raku storyboard sisaldavad peamisi osi krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgib romaani järjekorras kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Ehitatakse diagramm Näide Hiirtest ja Mehed
ekspositsioon
Väljas Salinas River, California, kaks võõrtöötajate George ja Lennie, reisida rantšos töö.
konflikt
Lennie ja George on sõbrad. Kuid Lennie arenguliselt keelatud, ning kuna tema lapselik mentaliteet, kaks sõpra leiavad end sageli hädas.
Tõusvad Action
Pärast lahkumist eelmise töö, sest Lennie ekslikult haaras naine tema kleit, kaks on sunnitud leidma uue rantšos. Trouble tundub neid järgida; Curley, boss poeg, kohe võtab vastumeelsust Lennie ja korjab teda. Kohtub lugeja Curley naise, kes tekitab probleeme pidevalt otsib meeste tähelepanu. Vaatamata nimetatud probleemidele poisid sõpru rantšo käed, eriti Candy, kes pakub kuni suure summa raha poole saada oma talu. Nad tunnevad lähemale kui kunagi varem, et saavutada oma unistus "elavad välja fatta maa".
haripunkt
Lennie anti kutsika poolt Slim ja laudas kipub see. Curley naise siseneb ja nad hakkavad rääkima. Ilma märkamata, Lennie haarab oma juukseid, sest ta meeldib pehme asju. Kui ta saab närvis ja käsib tal lõpetada, ta panics ja murrab oma kaela.
Langev Action
Lennie anti konkreetseid juhiseid George, et kui midagi halba juhtunud ta peaks peita lähedal jõgi. George kohtub teda seal.
resolutsioon
George tulistab Lennie enne Curley teda leida. Mehed katta see üles. Lugeja tunneb kurbust George võttes tappa oma parim sõber.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm Hiirtest ja inimestest.
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 25 Points | Arenevad 21 Points | Algus 17 Points | Proovi Uuesti 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente | Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus. | Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista. | Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane. | Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest. |
Grammatika / Spelling | Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu. |
Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine. | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad. | Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine. | Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi. |
Süžee | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm. | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane. | Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida. | Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida. |
Kuidas Aidata Õpilastel Luua "Hiirtest ja Meestest" Alternatiivne Lõpp
Analüüsige Praegust Lõppu
Paluge õpilastel analüüsida narratiivi praegust lõppu ja seda, kas see sobib narratiiviga. Õpetajad võivad arutelu alustamiseks esitada erinevaid avatud küsimusi, näiteks "Kas lõpu muutmine muudaks loo üldist teemat" või "Millist sõnumit tahtis autor selle lõpuga edasi anda?" Kui õpilased on praeguse lõpu tähenduses selgemad, saavad nad loost rohkem aru saada.
Uurige Teemasid
Uurige romaani põhiteemasid, mille hulka kuuluvad üksindus, sõprus, Ameerika unistus ja suure depressiooni ajal elamise karm reaalsus. Kujutage ette teistsugust lõppu ja seda, kuidas neid teemasid käsitleda.
Ideede Ajurünnak
Korraldage ajurünnak, kus õpilased mõtlevad välja mitmel viisil, kuidas lugu võiks kulgeda. Tuletage neile meelde, et nende järeldus ei pea valima originaaliga sama teed, ja julgustage uuendusi.
Analüüsige Autorite Kavatsusi
Alternatiivse lõpu loomisel on oluline, et õpilased mõistaksid, miks autor kirjutas konkreetse lõpu. See aitab õpilastel mõista kogu loo olemust ja annab neile suuna siduda oma lõpp ülejäänud süžeega. Praegune John Steinbecki lõpp näib olevat filosoofilisem. Õpilased saavad otsustada, kas nad soovivad valida sama suuna või minna teistmoodi.
Mõelge ja Arutage
Julgustage õpilasi protseduurile tagasi mõtlema. Paluge neil kirjutada erinev lõpp, võttes arvesse seda, mida nad on teemade, tegelaste ja narratiivi kohta õppinud. Õpilased saavad oma lõppu ka klassikaaslastega jagada ning arutada oma kavatsusi ja seda, miks nad teatud lõpuga läksid.
Korduma Kippuvad Küsimused "Hiirte ja Meeste" Graafiku Loomise Kohta
Mis tähtsus on loos resolutsioonil?
Lugu lõpeb resolutsiooniga, mis seob lahtised otsad. Filmis "Hiirtest ja meestest" on George'i valik ja selle mõjud loo kesksel kohal. Mõtiskletakse Ameerika unistuse saavutamise ja tegelaste saatuse üle.
Mis tähtsus on süžeeskeemil loo mõistmisel?
Süžeediagrammid pakuvad õpilastele visuaalset tööriista narratiivi struktuuri lahkamiseks. See aitab neil mõista loo peamisi aspekte, sündmuste kulgu ning viise, kuidas autor pingeid tekitab ja vaidlusi lahendab.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Hiirte ja Meeste
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis