Konföderatsiooni raames esines mitmeid erinevaid probleeme ning nende probleemide lahendused esitati ja arutati põhiseaduse konventsiooni raames. Spiderkaardi loomisel saavad õpilased neid küsimusi ja nende tulemusi visualiseerida ja kokku võtta.
Selles tegevuses võtavad üliõpilased kokku ja selgitavad mitmeid probleeme, mis on olemas põhikirja alusel, ning kuidas jagunemine tekkis lahenduse leidmisel. Õpilased oskavad selgitada ja analüüsida nõrga föderaalvalitsuse probleeme ning seda, kuidas varakult poliitikud neid parandasid ja säilitasid uue rahva.
Mõned soovitatud teemad hõlmavad järgmist
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel luua põhiseaduse konventsioonis osalenud arvude kohta ämblikukaart või märkide kaart. Õpilased peaksid üksikasjalikult selgitama, kes nad olid, nende ideed ja kus nad seisid föderaalvalitsuse staatusel. Üliõpilased võiksid ka täpsustada oma veendumusi riigivalitsustes.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeemi, mis kirjeldab ja illustreerib põhiseaduse konventsiooni käigus toimunud erinevaid arutelusid ja kompromisse.