Üksuse või õppetunni alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistel või esitlustel näevad, aitab üldist arusaamist ja hoidmist. Selles tegevuses loovad õpilased süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib looderanniku piirkonna ja selle esimeste rahvaste põhisõnavara . Õpilased vaatavad terminid ja määratlused eelvaadet ning kasutavad kogu klassi või väikese grupi arutelu, et näidata oma mõistmist igast tähendusest. Seejärel loovad nad õpetajate äranägemisel ämblikukaardi 3-8 mõistega.
Looderanniku esimeste rahvaste nimed:
Potlatch: Potlatch on kingitusi andev pidusöök, mida harrastavad Kanada Vaikse ookeani looderanniku ja Ameerika Ühendriikide põlisrahvad.
Dip Net: kalastamiseks kasutatav tööriist; varda külge riputati võrkkotid
Dentalium: läikiv valge kest, nagu meriluus , mida Põhja-ranniku põlisameeriklased rahana kasutasid
Plank Houses: pikad puitmajad, mõned kuni 60 jalga pikkused, mille on ehitanud Kwakiutl
Seeder: igihalja puu tüüp
Lõhe: suur hõbedase soomusega kala, kes elab Vaikse ookeani põhjaosas ja Atlandi ookeanis
Totem-poolus: nikerdatud loomadega kaunistatud puust pulk. See oli perekondade rikkuse staatuse sümbol.
Tseremoonia: inimeste käitumine oluliste sündmuste / pidustuste ajal
Rääkimispulgad: kepp, millesse vaalava saba on nikerdatud. Pere tugevuse märk.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: meie õppetunniga seotud sõnade tähenduste õppimiseks vaatate sõnavara eelvaadet ja loote süžeeskeemi, mis näitab teie arusaamist erinevatest sõnadest.
Õpilaste juhised
Nõuded: peab olema 3 terminit, õiged määratlused ja sobivad illustratsioonid, mis näitavad teie sõnadest arusaamist.