Ideed EM-spektri kohta on aja jooksul muutunud. Selle tegevuse käigus loovad õpilased ajajoone, mis toob välja, kuidas EM-spekter aja jooksul arenes. See toob esile, kuidas teadus vajab teadlastelt ühist koostööd, et jagada teadmisi inimese edasiseks mõistmiseks ja kuidas teaduslikud avastused võivad inimkonnale otsest kasu tuua ja viia oluliste leiutiste juurde.
Ajaskaala paigutuse alternatiivina paluge õpilastel luua ajajooneposter, mida lisada esitlusse või galeriisse. Saate sellele ülesandele lisada mitu malli, et anda õpilastele palju võimalusi ja kohandada juhiseid vastavalt.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Koostage visuaalne ajakava, kuidas ja miks on EM-i spektri ideed aja jooksul muutunud.