Teaduses kasutame sageli mudeleid, et selgitada asju, mida on mõnikord raske mõista. Peaaegu kõik õpilased on oma elus väljaspool kooli kokku puutunud elektriga ja on juba hakanud välja töötama oma (sageli valed) ideed, kuidas see kõik töötab. Mõni õpilane ei saa aru, et lambi lihtsas vooluahelas ühendamiseks on vaja kahte juhtmest, sest nad on harjunud nägema lampi pistikupesaga ühendavat ainult ühte juhet. Mudelite kasutamine võib olla suurepärane viis nendest väljakutsetest ja väärarusaamadest ülesaamiseks, kuna need võimaldavad õpilastel ette kujutada juhtmete sees toimuvat.
Selles tegevuses loovad õpilased vooluringi mudeli, et näidata oma arusaamist elektrienergia toimimisest. Juhtmes olevate elektronide voolu näide on see, et elektronid on nagu vesi, mis voolab mööda jõge. Õpilased saavad jõgesid palju lihtsamalt ette kujutada kui abstraktset ideed elektronide voolust. Õpilastel on võimalik lasta oma kujutlusvõimel loodusest kulgeda, luues oma elektrimudelid!
Paluge õpilastel võrrelda oma mudeleid reaalahelatega, kas süžeeskeemi kirjeldusväljadel või klassi aruteluna. Paluge õpilastel kasutada voolu, pinge ja takistuse kirjeldamiseks oma mudeleid.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Teaduse me tihti kasutada mudelid selgitada asju, mis on mõnikord raske aru saada. Selle ettevõtmise te kavatsete kasutada oma kujutlusvõimet, et luua oma üksikasjaliku mudeli Elektriahelate tööd.