Edward on oma teekonnal kohtunud paljude inimestega ja saanud palju kogemusi. Selle tegevuse jaoks valivad õpilased, milline osa Edwardi teekonnast oli nende lemmik, või valivad oma lemmikstseeni . Kui õpilased valivad raamatust lemmikstseeni, saavad nad väljendada, millised loo osad neile isiklikul tasandil kõlasid. Sel moel loovad õpilased teksti omavahelise ühenduse, mis näitab nende arusaamist romaani tegelastest ja nende arengust või teemadest. Õpilased saavad pärast seda jagada oma süžeeskeeme ja pidada lühikest arutelu selle üle, mida stseen neile tähendab ja miks nad selle valisid.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab teie lemmikstseeni filmis Edward Tulane imeline teekond. . Illustreerige stseen ja kirjutage, miks te selle valisite.
Õpilase juhised: