Unistus Edasi Lükatud: Kirjanduslike Seadmete Analüüs Õpilastele

Veel valikuid

Kopeeri Tegevus *

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tegevuse Ülevaade

Malli ja Klassi Juhised

Rubriik

Tegevuse Ülevaade

Tegevuste Ülevaade

Kui õpetamise luule, see on sageli kasulik värskendada või tutvustada õpilastele tehniline sõnu. "Võrdlus", "alliteratsioon", "consonance", "kujundlikkus" ja "parallelism" on mõned olulised mõisted.

Kui olete lugenud luuletus, küsige õpilastel teha tänavapühkija hunt kasutades Süžeeskeem Looja. Anna neile nimekirja uuesti ja lasta luua storyboard, mis kujutab ja selgitab kasutamine iga kirjanduslik element luuletus. Neil on absoluutne lööklaine ja saada meisterlikkust sõnu.

Näited Kirjanduse elemendid "Unistus edasi"

	KIRJELDUS	Näide
alliteratsiooni	Kordamine konsonandisiirete kõlab algus sõnad lause või rida	"Mis juhtub d riis d eferred?"
Kujundlikkus	Kasutamine kirjeldav või kujundlikku keelt luua erksad kujutluspilt, mis meeldib meeli	"Kas see haisevad nagu linnuliha?"
paralleelsus	Vormis kordamine lause või mõtte, mis rõhutab idee või süvendab reaktsioon idee	"Kas see kuivama / Like rosina päike? Või mädanema nagu sore- / Ja siis kestab? "
consonance	Kordamine sarnane kaashäälik kõlab otstes sõnad	"Või kooriku ja sug ar ov er -"
võrdlus	Võrdlemiseks kasutada "nagu" või "kui"	"Võib-olla see lihtsalt sags / Nagu suure koormuse."

Kopeeri Tegevus*

Malli ja Klassi Juhised

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Loo storyboard, mis näitab viis näidet poeetilise keele "Unistus edasi".

Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
Nimetage kirjandus- elemendid luuletus.
Pane tüüpi kirjanduslik element pealkiri kasti.
Too näide teksti kirjelduses kasti.
Illustreerivad näiteks kasutades kombinatsiooni abil stseenid, tegelased ja esemed.

Kirjanduslikud Elemendid - 5 Raku Ämblikku

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-12

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp

Liik: Kujundlik Keel

Kopeeri Tegevus*

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Kirjanduse Elements Hindamisskaala

Loo storyboard, mis näitab erinevate kirjanduslike elementidega lugu.

	Vilunud	Arenevad	Algus
Identifitseerimine Kirjanduse Elements	Kõik kirjanduslik elemendid on korrektselt identifitseeritud.	Enamik kirjanduslik elemendid on korrektselt identifitseeritud.	Vähesed kirjanduslik elemendid on korrektselt identifitseeritud.
Näide	Illustratsioonid näidata tähelepanu üksikasjad lugu ja näidata ühendus kirjanduslik elemente.	Illustratsioonid näidata ühendus kirjanduslik elemente.	Illustratsioonid näidata vähe ühendus kirjanduslik elemente.
Kirjeldus Kirjandus- Elements	Kirjeldused selgitakse täpselt kirjanduslik elemente teha, et parandada lugu.	Enamik kirjelduse öelda, mis kirjanduslik elemente teha, et parandada lugu.	Kirjeldused ei ole seotud kirjandusliku elemente.
Õigekiri ja Grammatika	Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist.	Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist.	Tekst on väga raske aru saada.

Kopeeri Tegevus*

Tegevuste Ülevaade

Kui õpetamise luule, see on sageli kasulik värskendada või tutvustada õpilastele tehniline sõnu. "Võrdlus", "alliteratsioon", "consonance", "kujundlikkus" ja "parallelism" on mõned olulised mõisted.

Kui olete lugenud luuletus, küsige õpilastel teha tänavapühkija hunt kasutades Süžeeskeem Looja. Anna neile nimekirja uuesti ja lasta luua storyboard, mis kujutab ja selgitab kasutamine iga kirjanduslik element luuletus. Neil on absoluutne lööklaine ja saada meisterlikkust sõnu.

Näited Kirjanduse elemendid "Unistus edasi"

	KIRJELDUS	Näide
alliteratsiooni	Kordamine konsonandisiirete kõlab algus sõnad lause või rida	"Mis juhtub d riis d eferred?"
Kujundlikkus	Kasutamine kirjeldav või kujundlikku keelt luua erksad kujutluspilt, mis meeldib meeli	"Kas see haisevad nagu linnuliha?"
paralleelsus	Vormis kordamine lause või mõtte, mis rõhutab idee või süvendab reaktsioon idee	"Kas see kuivama / Like rosina päike? Või mädanema nagu sore- / Ja siis kestab? "
consonance	Kordamine sarnane kaashäälik kõlab otstes sõnad	"Või kooriku ja sug ar ov er -"
võrdlus	Võrdlemiseks kasutada "nagu" või "kui"	"Võib-olla see lihtsalt sags / Nagu suure koormuse."

Kopeeri Tegevus*

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)

juhenditega

Loo storyboard, mis näitab viis näidet poeetilise keele "Unistus edasi".

Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
Nimetage kirjandus- elemendid luuletus.
Pane tüüpi kirjanduslik element pealkiri kasti.
Too näide teksti kirjelduses kasti.
Illustreerivad näiteks kasutades kombinatsiooni abil stseenid, tegelased ja esemed.

Veel valikuid

Kopeerige see Süžeeskeemi

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-12

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp

Liik: Kujundlik Keel

Kopeeri Tegevus*

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)

Kirjanduse Elements Hindamisskaala

Loo storyboard, mis näitab erinevate kirjanduslike elementidega lugu.

	Vilunud	Arenevad	Algus
Identifitseerimine Kirjanduse Elements	Kõik kirjanduslik elemendid on korrektselt identifitseeritud.	Enamik kirjanduslik elemendid on korrektselt identifitseeritud.	Vähesed kirjanduslik elemendid on korrektselt identifitseeritud.
Näide	Illustratsioonid näidata tähelepanu üksikasjad lugu ja näidata ühendus kirjanduslik elemente.	Illustratsioonid näidata ühendus kirjanduslik elemente.	Illustratsioonid näidata vähe ühendus kirjanduslik elemente.
Kirjeldus Kirjandus- Elements	Kirjeldused selgitakse täpselt kirjanduslik elemente teha, et parandada lugu.	Enamik kirjelduse öelda, mis kirjanduslik elemente teha, et parandada lugu.	Kirjeldused ei ole seotud kirjandusliku elemente.
Õigekiri ja Grammatika	Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist.	Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist.	Tekst on väga raske aru saada.