Kui määrate selle oma õpilastele, kopeerige tööleht oma kontole ja salvestage. Ülesande loomisel vali see lihtsalt malliks!
Rubriik on hindamisvahend, mida õpetajad kasutavad õpilase töö hindamiseks ja hinnete panemiseks. Hindamisrubriigid on kriteeriumide kogum, mis annab õpilasele tema töö kohta tagasisidet, tuues välja tugevused ja nõrkused.
Rubriike kasutatakse tavaliselt kirjutamisülesannetes, kuid neid saab kasutada ka muudes ainetes, nagu matemaatika, loodusõpetus ja ühiskonnaõpetus. Rubriikide eesmärk on tagada, et kõiki õpilasi hinnatakse õiglaselt ja järjepidevalt etteantud kriteeriumide alusel.
Hindamisrubriigi mall koosneb tavaliselt hindamisskaalast ja kriteeriumide kogumist, mis kirjeldab õpilase sooritusvõimet. Näiteks kirjutamisrubriigis võivad kriteeriumid hõlmata organisatsiooni, sisu, grammatikat, keelekasutust ja muid kriteeriume. Seejärel jagatakse iga kriteerium jõudlustasemeteks, mis kirjeldavad, mis on suurepärane, hea, keskmine ja halb töö.
Õpetajad saavad kasutada rubriiki üksikute ülesannete või rühmaprojektide jaoks. Need annavad õpetajatele võimaluse õpetada ja hinnata oskusi, mis on antud ülesande või projekti jaoks kõige olulisemad. Rubriike kasutades saavad õpetajad anda õpilastele ka konkreetsemat ja konstruktiivsemat tagasisidet nende töö kohta, mis võib aidata neil parandada oma oskusi ja üldist hinnet.
Rubriigid on kaks peamist tüüpi: terviklikud rubriigid ja analüütilised rubriigid.
Terviklikku rubriiki kasutatakse tavaliselt kokkuvõtva hinnanguna ja see annab õpilase soorituse või töö üldhinde või hinde. Terviklik rubriik kasutab kirjeldavat keelt, et hinnata õpilase sooritust kõigi kriteeriumide ja õpieesmärkide alusel, ning see on kasulik üldise soorituse hindamisel klassiruumis.
Analüütilised rubriigid annavad õpilase soorituste kohta üksikasjalikumat tagasisidet, jagades hinnangu väiksemateks kategooriateks või veergudeks. Need rubriigid on kasulikud nii kujundavate kui ka kokkuvõtvate hindamiste puhul ning võimaldavad õpetajatel anda konkreetset tagasisidet õpilase tugevuste ja parendusvaldkondade kohta.
Kuigi mõlemat tüüpi rubriigid on väärtuslikud hindamisvahendid, sõltub nende vahel valik hindamise eesmärkidest ja hinnatava tulemuslikkuse tüübist. Terviklikke rubriike kasutatakse sageli rühmaprojektide või ettekannete jaoks, samas kui analüütilisi rubriike kasutatakse individuaalsete hinnangute või ülesannete jaoks.
Rubriigi töölehtede mallid on suurepärane tööriist õpetajatele klassiruumis kasutamiseks. Meie saadaolevate erinevate mallide abil saavad õpetajad hõlpsasti luua hindamiskriteeriume, mis vastavad nende õpieesmärkidele ja tulemuslikkuse ootustele.
Projekti rubriigi mall on eriti kasulik rühmaprojektide või keerukamate ülesannete hindamisel. Projekti rubriiki kasutades saavad õpetajad tagada, et õpilased saavad oma soorituste põhjal õiglasi ja järjepidevaid hindeid ning õpilased saavad selgelt aru, mida neilt oodatakse.
Hindamisrubriigi malli saab kasutada paljude ülesannete jaoks, sealhulgas kirjutamisülesannete, esitluste ja isegi klassiruumi arutelude jaoks. Tavaliselt sisaldavad need hindamisskaala ja hindamise kategooriaid, nagu sisu, korraldus ja mehaanika. Hindamisrubriike kasutades saavad õpetajad anda täpsemat ja üksikasjalikumat tagasisidet õpilase soorituste kohta, mis aitab õpilastel mõista, kuidas nad saavad kõrgema hinde teenida.
Süžeeskeemi rubriigid on hindamistööriist, mida kasutatakse õpilase süžeeskeemi hindamiseks. Selle abil saab hinnata jooniste kvaliteeti, sisu täpsust ja seda, kui hästi süžeeskeemi vastab ülesande nõuetele. Kasutades süžeeskeemi rubriike, saavad õpetajad esitada oma õpilastele selged ootused ja tagada, et nad hindavad järjepidevalt ja objektiivselt.
Tõepoolest, rubriigimallid on õpetajatele väärtuslik ressurss klassiruumis kasutamiseks. Need pakuvad õiglast ja järjepidevat hindamissüsteemi ning võivad samuti aidata õpetajatel luua uusi ideid ülesannete ja hindamiste jaoks. Rubriigimallide abil saavad õpetajad aidata oma õpilastel edu saavutada ja oma potentsiaali täielikult ära kasutada.
Kui otsite oma klassiruumis kasutamiseks rohkem malle, on meie veebisaidil saadaval lai valik valikuid. Lisaks tasuta rubriigimallile pakume ka mitmesuguseid muud tüüpi malle, mida saab kasutada õpetamiskogemuse täiustamiseks. Meie õpetajatele mõeldud mallide raamatukogu sisaldab mitmesuguseid valikuid, nagu tunniplaani mallid, istekohtade tabeli mallid ja kohalolekulehed, kalendriplakatid ja palju muud. Need mallid aitavad teil aega kokku hoida ja kogu õppeaasta korras hoida. Samuti saate luua oma õpilaste päevikute jaoks professionaalse välimusega kaante malle. Külastage meie veebisaiti juba täna, et sirvida meie mallide kollektsiooni ja leida oma klassiruumi jaoks ideaalsed mallid.
Rubriikimallid võivad muutuda nende jaoks, kes otsivad võimalusi oma elu lihtsamaks muuta ja õpilase töö kvaliteeti punktiskaala abil parandada. Rubriigimallide kasutamine aitab seada õpilaste tööle selgeid ootusi ja pakkuda objektiivseid hindekriteeriume.
Siin on mõned rubriigimallide kasutamise eelised.
Rubriigimalle saab hõlpsasti kohandada vastavalt konkreetsetele ülesannete vajadustele, säästes õpetajate aega ja vaeva ning pakkudes õpilastele väärtuslikke ressursse. Proovige juba täna kasutada rubriigimalli, et muuta oma elu lihtsamaks ja tõhusamaks.
Kas otsite lihtsat viisi oma klassiruumi jaoks kohandatud rubriikide loomiseks? StoryBoard That's rubriiki koostaja on siin, et aidata! Meie rubriigiloojaga saate kiiresti ja lihtsalt kohandada tühja rubriigi malle, et need sobiksid teie konkreetsete ülesannete ja palgaastmete vajadustega.
Rubriigi koostamiseks valige meie tasuta rubriigimallide teegist esmalt tühi rubriigimall, mis sobib teie ülesandega kõige paremini. Meie redigeeritavad rubriigimallid on saadaval ühe lehe vormingus, muutes need hõlpsasti loetavaks ja arusaadavaks.
Järgmisena kasutage rubriigi kohandamiseks ja muutmiseks meie veebitööriistu. Meie õpetajatele mõeldud rubriigi looja võimaldab teil lisada oma hindamiskriteeriume, tulemuslikkuse ootusi ja hindamisskaalasid. Saate isegi valida erinevate stiilide ja kujunduste hulgast, et muuta rubriik visuaalselt atraktiivsemaks.
Kui olete kohandatud rubriigiga rahul, laadige see lihtsalt alla ja hakake seda oma klassiruumis kasutama! Meie rubriigi koostaja muudab rubriikide loomise ja kohandamise lihtsaks ja stressivabaks.
Vaadake kindlasti ka meie töölehtede koostajat Storyboard That veebisaidil. Saate luua kohandatud töölehti erinevate ainete ja teemade jaoks, sealhulgas vaatenurga töölehti ja esimese koolipäeva töölehti. Mõne klõpsuga saate kohandada töölehte oma õpilaste vajadustega ning muuta see köitvaks ja interaktiivseks.
Head loomist!
Rubriigimallid on eelnevalt koostatud dokumendid, mis kirjeldavad konkreetse ülesande või projekti hindamiskriteeriume ja tulemuslikkuse ootusi. Need on kasulikud vahendid õpetajatele, et anda õpilastele objektiivset tagasisidet ja aidata neil oma tööd parandada.
Süžeeskeemi rubriikide kasutamiseks saavad õpetajad alustada rubriigimalli valimisega, mis ühtib nende ülesannete nõuetega. Seejärel saavad nad rubriiki kasutada, et hinnata jooniste kvaliteeti, sisu täpsust ja seda, kui hästi süžeeskeemid ülesande ootustele vastavad. Rubriiki kasutades saavad õpetajad esitada oma õpilastele selged ootused ja tagada, et nad hindavad järjepidevalt ja objektiivselt. Oluline on eelnevalt õpilastega rubriik üle käia, et nad teaksid, mida neilt oodatakse ja kuidas neid hinnatakse.
Selleks, et kasutada rubriigi loomiseks meie rubriigi loojat, peate esmalt tuvastama ülesande või projekti, mida soovite hinnata. Määrake kategooriad ja kriteeriumid, mis on õpilaste töötulemuste hindamiseks olulised. Seejärel kasutage ühte meie eelnevalt koostatud rubriigimallidest või looge ise nullist. Kui teil on tühi rubriigi mall, saate seda kohandada meie veebipõhise rubriigi loomise tööriista abil. Määrake igale kriteeriumile punktiväärtused ja määrake üldine hindamisskaala.
14-päevase prooviversiooni osana pakub Storyboard That juurdepääsu mitmesugustele tasuta rubriigimallidele, mida saab kasutada õpetamiskogemuse täiustamiseks. Registreeruge prooviversiooniks, et uurida malle ja näha, millised neist sobivad teie klassiruumi vajadustega kõige paremini.