Peamiste Ideede ja Detailide Töölehe Mallid

Kohandage Peamiste Ideede Malle


Loo Peamine Idee Tööleht*

Õhupalli Lugu Kaardi Värv

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee ja Üksikasjad Tähe Värv

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus Loomislehe Põhiidee + Üksikasjade Mall 1

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus Loomislehe Põhiidee + Üksikasjade Mall 2

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus Loo Lehe Põhiidee + Üksikasjade Mall 3

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus Loomislehe Põhiidee + Üksikasjade Mall 4

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus Loomislehe Põhiidee + Üksikasjade Mall 5

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus Loomislehe Põhiidee + Üksikasjade Mall 6

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee - Veerud

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee - Põhiline

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee - Ämblik

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee - Jäätis

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Õhupalli Lugu Kaart Tühi

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee ja Üksikasjad Täht

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus lehe loomise põhiidee + üksikasjade mall 3 (mustvalge)

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee, Maastiku Värv 1

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee ja Detail 2

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus Loomislehe Põhiidee + Üksikasjade Mall 7

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee - Horisontaalne

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Põhiidee ja Detail 3

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Uus lehe loomise põhiidee + üksikasjade mall 7 (mustvalge)

Kopeerige see süžeeskeemid

(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)


Kui määrate selle oma õpilastele, kopeerige tööleht oma kontole ja salvestage. Ülesande loomisel vali see lihtsalt malliks!


Mis on peamiste ideede töölehed?

Põhiidee töölehed aitavad õpilastel eristada teema ja selle erinevate detailide tähtsust ja asjakohasust.

Miks on need olulised ja kuidas neid kõige paremini kasutada?

Kas teie õpilased kaotavad puude pärast metsa silmist? Peamiste ideede ja üksikasjade töölehtede kasutamine võib aidata nende vaatenurka parandada. Põhiidee on kirjaliku töö keskne idee või peamine, esmane kontseptsioon. Autor lõpetab kirjaliku töö, täpsustades seda põhiideed ja lisades toetavaid ideid, et luua terviklik pilt ja esitada oma vaatenurk.

Õpetajad saavad kasutada teemade ja peamiste ideede töölehti, et anda õpilastele tähendushierarhia struktureeritud esitusi. Põhiideede ja üksikasjade töölehti saab kasutada ajurünnakute vahenditena või lugemisosade analüüsidena ja palju muud. Need töölehed aitavad õpilastel teavet kategoriseerida ja valmistada nad ette keerukamaks kirjutamiseks. Mitte ainult see, vaid aitavad ka loovat mõtlemist esile kutsuda ja annavad õpilastele võimaluse ideede vahel seoseid luua. Põhiidee töölehti võib pidada mõistekaardi või põhiidee loo kaardi tüübiks. Neid kasutatakse tavaliselt keelekunsti, inglise keele või lugemistundides ning neid saab kasutada erinevate klasside õpilaste jaoks, alates põhikoolist kuni keskkoolini.

Miks kasutada klassiruumis peamiste ideede töölehti?

Erinevate mõistete uurimine kesksete ideede töölehtedega on tõhus viis aidata õpilastel arendada oma lugemisoskust. Selgitades välja teksti põhiidee, saavad õpilased paremini mõista autori sõnumit ja seda toetavaid detaile.

Põhiidee ja täiendavad üksikasjade töölehed võivad aidata õpilastel õppida, kuidas tuvastada lugemislõigu peamised ideed ja toetavad üksikasjad. Seda oskust harjutades saavad õpilased parandada oma lugemist arusaamist ja paremini mõista loetavat sisu. Lisaks saavad õpilased õppida, kuidas lõigust oma sõnadega kokku võtta, mis võib olla abiks kirjutamisülesannete ja muude tegevuste tegemisel, mis nõuavad ideede selgitamist.

Põhiidee töölehti saab klassiruumis kasutada mitmel viisil. Näiteks võite kasutada lühikest lõiku või lugu uue teema tutvustamiseks või õpilaste juba õpitud materjali ülevaatamiseks. Võite kasutada ka mitut lõiku, et aidata õpilastel tuvastada pikema teksti peamised ideed ja täiendavad üksikasjad.

Et aidata õpilastel tuvastada lõigu põhiidee, võite julgustada neid otsima lõputöö väidet, teemalauset või lõigu esimest lauset. Õpilased võivad otsida vihjeid ka lõigu toetavatest ideedest ja üksikasjadest, samuti iga lõigu esimesest ja viimasest lausest.

Selleks, et aidata õpilastel kirjutada pikast või lühikesest lõigust oma sõnadega kokkuvõte, võite pakkuda neile graafilisi korraldajaid või muid tööriistu, mis aitavad neil oma mõtteid korrastada. Samuti saate pakkuda vastuse võtmeid või muid ressursse, mis aitavad õpilastel oma tööd kontrollida ja oma edusammude kohta tagasisidet saada.

Kasutades oma klassiruumis põhiideede töölehti, saate aidata õpilastel arendada oma lugemisoskusi ja saada enesekindlamaks lugejaks. Nii et järgmine kord, kui otsite uut viisi, kuidas aidata oma õpilastel loetut mõista ja säilitada, kaaluge põhiidee töölehtide kasutamist!

Ideede ajurünnak põhiideemallide kasutamiseks klassiruumis

  1. Lihtne ajurünnak: selle idee puhul alustate küsimuse või viipaga ja laske õpilastel teie loodud malli kasutades ideed edasi arendada.

  2. Kaardimeetod: selles tegevuse versioonis võib osaleda kogu klass. See hõlmab esitletud põhiidee või käskluse edasiarendamist. Võite alustada ühest klassiruumist ja lasta esitleda põhiideed, seejärel liiguvad õpilased malli edasi, lisades edasiandmisel ideele üksikasju. Põhiideele toetudes saab teha erineval viisil, sealhulgas kirjutada aruteludeks küsimusi. See tegevus ei soodusta mitte ainult kvaliteetsete loovate ideede arendamist, vaid ka klassiruumi enda täiustamist koostöö kaudu.

  3. Grupi ajurünnak: see tegevus hõlmab õpilastele võimaldamist rühmades töötada ja malli täita. Kui õpilased täidavad malle individuaalselt, võivad nende kogemused panna nad alateadlikult esitama samu ideid, kui neid võrrelda. Rühmades töötades peaks iga panus võimaldama loovust või väljakutset, muutes iga lõpliku idee ainulaadsemaks.

Kasutab tasuta peamiste ideede töölehti

Sõnapilved

Selle tegevuse jaoks antakse õpilastele põhiidee või õppeaine ning palutakse üles märkida kõik sõnad ja mõisted, mis sellel teemal mõeldes meelde tulevad.

Loendid

See tegevus võib alata põhiideest kui küsimusest ning seejärel soovitatakse ja loetletakse lihtsad vastused.

Kontseptsioonikaardid

See tegevus hõlmab tavaliselt alustamist põhiideest, mis asetatakse tavaliselt ringi ja seejärel ühendatakse see idee teiste peamiste ideedega. Seda tüüpi malli abil saavad õpilased näha, kuidas nende erinevad ideed on omavahel seotud, ja võimalik, et nad saavad aru mis tahes väärarusaamadest.

Lihtne märkmete tegemine

Teema esitamisel saavad õpilased peamised ideed ja toetavad ideed töölehel loovalt üles märkida.

Teaduse kaardistamine

Teaduses on palju keerulisi kontseptsioone ja peamiste ideede mallid võivad olla hea vahend nende ideede purustamiseks ja uurimiseks.

Aktiivse lugemise strateegiad

Aktiivse lugemise korral aitab kontseptsioonide kirjutamine ja ideede toetamine meelde tuletada. Hea tava on kasutada põhiidee töölehti ja strateegiat saab kasutada väga erinevate ainete puhul.

Võrdlused

Põhiidee töölehed on kasulikud võrdlusülesannete tegemiseks, eriti kirjanduse õppimisel. Näiteks on need kasulikud peategelaste võrdlemisel.

Hankige oma tasuta põhiidee töölehed ja lugemist mõistmise töölehed juba täna ning muutke klassiruumis õppimine lõbusaks ja kaasahaaravaks! Põhiideed prinditavad töölehed on StoryboardThat vaid ühe kliki kaugusel – alustage nende lisamist oma tundidesse juba täna!


{Microdata type="HowTo" id="265"}

Veelgi rohkem ressursse ja tasuta prinditavaid Storyboard That



Head loomist!



Loo Peamine Idee Tööleht*

Korduma Kippuvad Küsimused Peamiste Ideede Töölehtede Kohta

Mis on põhiidee tööleht ja miks on õpilastel oluline seda täita?

Põhiidee tööleht on õppevahend, mis aitab õpilastel tuvastada tekstiosa kõige olulisema mõiste või sõnumi. Õpilaste/laste jaoks on oluline täita põhiidee tööleht, sest see võib parandada nende lugemisoskusi ja teabe kokkuvõtete tegemise oskust.

Kas ma saan põhiidee töölehe malli kohandada nii, et see sobiks oma õpilaste/lapse konkreetsete vajadustega?

Jah, enamik mallide loojaid võimaldab kohandada malle vastavalt konkreetsetele vajadustele. See võib hõlmata fondi suuruse muutmist, täiendavate viipade või küsimuste lisamist või lõigu pikkuse kohandamist, mida õpilastel palutakse lugeda.

Kuidas tagada, et põhiidee töölehe mall vastaks minu õpilaste/lapse vanusele ja oskuste tasemele?

Saate tagada, et see mall sobib teie õpilaste/lapse vanuse ja oskuste tasemega, valides nende klassitasemele vastavad mallid ning kohandades selle lõigu pikkust ja keerukust, mida neil palutakse lugeda.

Kas on olemas parimaid tavasid põhiidee töölehe malli kasutamiseks klassiruumis või kodus?

Mõned selle malli kasutamise parimad tavad hõlmavad selgete juhiste andmist, õpilaste/laste julgustamist seda lõiku enne küsimustele vastamist hoolikalt läbi lugema ja õpilastele/lastele oma vastuste kaaslastega arutlemiseks aega andmist.