Storyboard That sobib suurepäraselt vanematele või edasijõudnutele ESL-i õpilastele keerulisemate teemade õpetamiseks. Hiljuti lõin mõned süžeeskeemid, mis aitavad mul õpilasi õpetada faktide ja arvamuste erinevuste ja nende inglise keeles esitamise kohta.
Kuigi see teema pole ikka veel nii arenenud, ei pruugi see olla mõeldud õpilastele, kes alles alustavad oma inglise keele teekonda. Storyboard That muudab faktide ja arvamuste õpetamise lõbusamaks – isegi õpetaja vaatenurgast – ning sellel on visuaalne aspekt, mis hõlbustab õpilastel kontrastide mõistmist ja nägemist.
Õpilased saavad isegi luua oma visuaale, mis aitab neil paremini õppida ja aitab teil õpetajana hinnata, kus nad oma arusaamades on!Uute kontseptsioonide tutvustamisel on kõige parem hoida see võimalikult lihtne. Storyboard That on suurepärane just selle tegemiseks. Vaid ühes süžeeskeemis saate uut teemat lühidalt selgitada, tuua näiteid ja anda õpilastele võimaluse ise näiteid luua.
Järgmises süžeeskeemis lisasin mõned kõige levinumad fraasid, mida kasutame arvamusavalduste tutvustamiseks. Täitsin kaks lahtrit, et illustreerida paari viisi, kuidas me neid arvamusfraase kasutame; Jätsin kaks lahtrit tühjaks, et õpilane saaks ise oma arvamusavaldustega täita või teie ja õpilane koos teha. Kasutasin paigutust "Frayeri mudel", kuna sellel on ruum fraasi kirjutamiseks, samuti lahter näidispildi/stseeni jaoks ja koht, kuhu kirjutada õppetunni pealkiri.
Järgmises süžeeskeemi näites olen esitanud "faktide" määratluse, kaks näidet ja tühja lahtri, kus õpilane saab näite luua. See süžeeskeemis on eelmisega võrreldes rohkem kirjalikku selgitust.
Need kaks süžeeskeemi (ülal ja all) pakuvad nende teemade tutvustamiseks kahte erinevat meetodit. Saate kasutada mõlemat või valida õpilaste vanuse või taseme alusel ühe stiili teisele. Kasutasin selle süžeeskeemi jaoks ka "Frayeri mudeli" paigutust, kuid näete, et kasutasin seda teisiti, kui tavalist Frayeri mudelit võiks kasutada.
Selle süžeeskeemi jaoks kasutasin arvamuste ja faktide võrdlemiseks ja vastandamiseks T-diagrammi paigutust. See võimaldab teil kõrvutada iga termini määratlusi ja näiteid, et õpilastel oleks nii visuaalne kui ka kirjalik ja suuline selgitus. Kirjutage lihtsad määratlused või, nagu ma olen teinud, kirjutage iga mõiste kohta paar punkti ja selle kasutamise kohta. Tõin kaks kõrvuti näidet, et näidata erinevust faktide ja arvamuse vahel, kuid võite lisada nii palju, kui õpilastel on vaja aru saada. Jätsin õpilastele kaks lahtrit tühjaks, et nad saaksid mõlemast näite luua, kuigi edasiseks harjutamiseks võite kindlasti lisada veel tühje lahtreid. Võiksite kaaluda eraldi süžeeskeemi loomist, kus õpilane peab tooma teatud arvu näiteid.
Kasutan seda süžeeskeemi pärast kahte esimest, mida kasutatakse iga kontseptsiooni eraldi tutvustamiseks. Seda "T-Chart" süžeeskeemi saab siiski kasutada teema tutvustamiseks, kuna see võib aidata mõnel õpilasel paremini mõista kahe idee seost ja erinevusi.
Üks viimane viis, kuidas ma Storyboard That faktide ja arvamusavalduste õpetamiseks kasutan, on see "Fakt või arvamus?" tegevust. Eelmised storyboardid andsid aluse tunnile, mis kulmineerub sellega, et õpilased saavad sellise harjutuse edukalt sooritada. "Ringi paigutus" võimaldab teil tegevuse lihtsate juhiste kohta esitada mitmeid arvamusi ja faktiväiteid.
Küsige õpilastelt ükshaaval, kas iga stseeni väide on fakt või arvamus. Saate mängida mitme õpilasega ja hoida punkte või lasta igal õpilasel luua oma süžeeskeemi, mida teised õpilased täidavad. Viimane soovitus on suunatud edasijõudnutele ja see on võimalik ainult siis, kui saate lasta õpilastel süžeeskeemi koostada.
Soovitan teil mängida erinevate paigutustega, sest need on visuaalse aspekti jaoks olulised – saate demonstreerida seoseid ja võrrelda mõisteid, luua erinevaid harjutusi ja tegevusi jne. Visuaalsete komponentide pakkumine on üks parimaid viise õppimise ja õppimise hõlbustamiseks. mõiste täielik mõistmine.
{Microdata type="HowTo" id="1030"}Eesmärk on muuta õpilastel lõbusamaks ja lihtsamaks faktide ja arvamuste kontrastide mõistmine ja nägemine. Storyboard That Thati visuaalne aspekt aitab õpilastel paremini õppida ja aitab ka õpetajal hinnata, kus nad oma arusaamades on.
Süžeeskeemis on mõned levinumad fraasid, mida kasutame arvamusavalduste tutvustamiseks, näiteks "Ma usun, et...", "Minu arvates..." ja "Mulle tundub, et...".
"T-Chart" paigutus on tõhus vahend arvamuste ja faktide visuaalseks võrdlemiseks ja vastandamiseks. See annab iga termini definitsioonide ja näidete selge kõrvutuse, mis võimaldab õpilastel hõlpsasti näha nende kahe mõiste erinevusi. Lisaks saab T-diagrammi paigutust kasutada iga mõiste kasutamise demonstreerimiseks ja see võib olla õpilastele väärtuslikuks abiks faktide ja arvamuste vahelise seose paremaks mõistmisel.