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  • THE CLASS ATTEND AN ONLINE MEETING WITH A TEACHER FROM LA PLATA. SHE EXPLAINS HOW SHE UNDERSTANDS AND APPLIES THE DECOLONIAL VIEW IN THE CLASSROOM.
  • Hello! My name is Rocío Isabel Montes.
  • Hello!
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  • THE CLASS ATTEND AN ONLINE MEETING WITH A TEACHER FROM LA PLATA. THEY SEE HOW SHE WORKS APPLYING THE DECOLONIAL TURN IN PRIMARY SCHOOL.
  • Es importante construir un proyecto civilizatorio de paso a la transmodernidad. Antes de la modernidad había otras formas de sentir, actuar y pensar. "Transmodernidad" significa volver a la raíz, a esas cosmovisiones que siempre han sido consideradas como "atrasadas".
  • How interesting!
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  • THE CLASS ATTEND AN ONLINE MEETING WITH A TEACHER FROM LA PLATA. THEY SEE HOW SHE WORKS APPLYING THE DECOLONIAL TURN IN PRIMARY SCHOOL.
  • Los materiales didácticos son un recurso fundamental porque a través de ellos desplegamos otros modos de ver el mundo. Crear nuestros propios materiales nos permite realizar un giro ético en la pedagogía para la transformación de la subjetividad.
  • Mi secuencia didáctica lleva el nombre "Comunidad de vida de vida redimiendo nuestros ancestros"
  • El concepto de comunidad impuesto es el de una mera relación interpersonal. Pero para algunos pueblos originarios la comunidad incluye a los seres humanos, a la naturaleza (Pachamama), y a nuestros ancestros.
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