MEMORIA.
Texto del Guión Gráfico
- PARA COMENZAR SE PREGUNTARAN QUE ES LA MEMORIA Y PARA QUE NOS SIRVE A CONTINUACION LES CONTARE UN POCO DE ELLO.
- LA MEMORIA ES LA HABILIDAD QUE TIENE NUESTRO CEREBRO PARA GUARDAR, ALMACENAR, CODIFICAR, RETENER Y POSTERIORMENTE PARA RECORDAR DATOS E INFORMACION SOBRE EXPERIENCIAS VIVIDAS EN NUESTRAS VIDAS.
- PROFE SERA POSIBLE DE NOS CUENTE UN POCO MAS DE LA MEMORIA.
- MIS NIÑOS GRACIAS A LA MEMORIA PODEMOS RECONOCER Y GUARDAR RECUERDOS MUY VALIOSOS.
- BUENO MIS NIÑOS AHORA LES VOY A CONTAR ALGUNAS CONSECUENCIAS QUE TRAE LA MEMORIA SUS SINTOMAS Y CAUSAS NEUROFISIOLIGICAS COMO POR EJEMPLO EL ALZAHEIMER.
- EL ALZHEIMER ES UN TRASTORNO CEREBAL QUE AFECTA GRAVE,MENTE LA CAPACIDAD DE UNA PERONAS DE LLEVAR A CABO SUS ACTIVIDADES DIARIAS.
- SI PROFE Y TAMBIEN EH ESCUCHADO DE QUE AFECTA LAS PARTES DEL CEREBRO QUE CONTROLAN EL PENSAMIENTO, LA MEMORIA Y EL LENGUAJES, LA PERSONAS CON ESE MAL PUEDEN TENER DIFICULTADES PARA RECORDAR LAS COSAS QUE REALIZAN DIARIAMENTE.
- BUENO EN FIN EL ALZHEIMER SE PRODUCE DEBIDO A LA REDUCCION DE LA PRODUCCION CEREBAL DE ACETILCOLINA(UN NEUROTRANSMISOR), ES LO QUE PROVOCA EL DETERIORIO Y EL RENDIMIENTO DE LOS CIRCUITOS COLNERGICOS DEL SISTEMA CEREBAL.
- PROFE MUCHAS GRACIAS POR LA EXPLICACION AHORA ENTIENDO POR QUE LA MEMORIA ES MUY IMPORTANTE PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO.
- REALIZADO POR: HANNA FIGUEROA.
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