Dentro de la comunidad o grupo social se sostiene mediante una continua autorrenovación, y que esta renovación tiene lugar por medio del desarrollo educativo de los miembros inmaduros del grupo.
Las creencias y aspiraciones no se pueden extraer e insertar físicamente. Por que es un aspecto intangible, justo por esta razón nuestro problema es descubrir el método por el cual el se asimilan la transmisión.
La educación es así un proceso de estimulación, de nutrición y de cultivo. En otras palabras es crecimiento.
En la interacción social se forman hábitos diferentes porque los seres humanos intervienen en lo que hacen.
Tenemos que indicar más especialmente cómo el medio social forma a sus miembros inmaduros.
El uso del lenguaje para expresar y adquirir ideas es una extensión y refinamiento del principio de que las cosas adquieren.
La importancia del lenguaje para la adquisición de conocimientos es indudablemente la principal causa de la idea común de que el conocimiento puede transmitirse directamente de unos a otros.
Pero también los hábitos del lenguaje, reflexión porque implica un proceso cognoscitivo en el cual subyace la memoria, atención, percepción, etc.
La escuela como medio ambiente especial, por medio de la educación se transmite conocimiento para poder autogestionar actitudes, acciones y emociones dentro de la sociedad para la convivencia interpersonal.
es misión del ambiente escolar contrarrestar diversos elementos del ambiente social
es misión del ambiente escolar contrarrestar diversos elementos del ambiente social
Tres de las más importantes funciones de este ambiente especial son: simplificar y ordenar los factores de las disposiciones que se desea desarrollar; purificar e idealizar las costumbres sociales existentes; crear un ambiente más amplio y mejor equilibrado que aquél por el cual el joven sería probablemente influido si se le abandonara a sí mismo.