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Texto del Guión Gráfico

  • Storyboard: Curso online APS
  • Presentación del curso
  • Los participantes accederán a un video interactivo a modo presentación. El video explicará sobre todo aquello que realizarán en el curso y el objetivo principal.
  • Una vez visualizado el video, serán ellos y ellas quienes se presenten. Deberán de subir un video al foro de la plataforma
  • Bloque 2. Conceptualización sobre el aprendizaje servicio
  • Nos adentraremos en el APS a partir de lecturas digitales que encontrarán en el apartado de recursos
  • Stage 1
  • Tras la lectura, pondrán en común los conocimientos adquiridos, intereses acerca del tema, creando así un ambiente de reflexión. Todo esto lo realizarán en el foro de la plataforma.
  • Stage 2
  • En último lugar, crearán un mapa conceptual de aquellos aspectos más destacables de las lecturas digitales. Éste deberán de subirlo al apartado de evaluación.
  • Stage 3
  • M1. 145 - Diseño y gestión de proyectos e-learning aula 3
  • Análisis del entorno
  • Experiencias de APS
  • By Fernando Ayllon Sánchez, Lucia Cano-Caballero RuizMaría Teresa Chacón Torres , Irene Guedes Fernandez, Lucía Hidalgo Atienza
  • La plataforma para llevar a cabo el curso es Moodle, la cual contempla apartados esenciales para el desarrollo del curso, entre ellos; recursos, evaluación, foro, debate....
  • Actuación y ejecución
  • Moodle
  • Las lecturas digitales estarán en formato PDF en el apartado de recursos, podrán descargarlas. Así como utilizar distintos programas para crear sus mapas conceptuales.
  • Evaluación
  • Con el objetivo de aprender de aquello que hayan adquirido realizarán un evaluación del papel del alumno, del docente y de la propuesta diseñada
  • En este caso, haremos uso de la plataforma Padlet a la cual podrán acceder a partir de la plataforma, con el objetivo de que cada alumno enriquezca la experiencia que considere.
  • Experiencia 1
  • Expondremos diversas experiencias de APS aplicadas en distintos contextos educativos y tras ello, enriquecerán esas propuestas
  • Experiencia 2
  • Experiencia 3
  • En esta fase, se crearán grupos de trabajo, lo cuales deberán de crear su propia situación de APS y aplicarla en el aula. Para la creación de grupos, clicarán en el apartado de grupo que tendrá la plataforma Moodle.
  • Recursos
  • Evaluación
  • Foto
  • Enlaces
  • Grupos
  • Accederán a dicha evaluación a través del apartado enlaces, que les conducirá a un cuestionario de Google Forms, así como realizarán reflexiones en el foro.
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