Resumen de la Actividad
Una manera excepcional de ayudar a sus estudiantes a seguir una historia es hacer que rastreen los detalles importantes. Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de cómo los eventos encajan entre sí para proporcionar la estructura general de la historia.
Este ejemplo identifica seis partes principales:
- Los ojos ayudan a la cena del lugar del halcón en la hierba abajo. Ojos en el ratón le ayudará a encontrar un lugar seguro lejos del halcón.
- Los ojos de los animales y los humanos captan la luz rebotante para ver.
- La luz, de una variedad de fuentes, rebote, o refleja, de una superficie que hace que sea vista por el globo ocular.
- La luz entra en la córnea. La córnea dobla o refracta la luz.
- A continuación, la luz entra en su pupila pasando a través de la lente. La lente dobla la luz aún más, permitiendo que la imagen se enfoque.
- La imagen aparece al revés en la retina. Su cerebro le da la vuelta hacia arriba.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Una manera excepcional de ayudar a sus estudiantes a seguir una historia es hacer que rastreen los detalles importantes. Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de cómo los eventos encajan entre sí para proporcionar la estructura general de la historia.
Este ejemplo identifica seis partes principales:
- Los ojos ayudan a la cena del lugar del halcón en la hierba abajo. Ojos en el ratón le ayudará a encontrar un lugar seguro lejos del halcón.
- Los ojos de los animales y los humanos captan la luz rebotante para ver.
- La luz, de una variedad de fuentes, rebote, o refleja, de una superficie que hace que sea vista por el globo ocular.
- La luz entra en la córnea. La córnea dobla o refracta la luz.
- A continuación, la luz entra en su pupila pasando a través de la lente. La lente dobla la luz aún más, permitiendo que la imagen se enfoque.
- La imagen aparece al revés en la retina. Su cerebro le da la vuelta hacia arriba.
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(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
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