Resumen de la Actividad
Pida a los estudiantes que escojan uno de los tres tipos de verbos de arranque y enfoquen su guión gráfico en un tipo y, específicamente, un verbo dentro de la categoría elegida. Especialmente para los estudiantes menos avanzados o principiantes, centrarse en un verbo de arranque a la vez es más manejable.
Debido a la sencillez del diseño, empuje a los estudiantes a crear una narrativa con un verbo, al mismo tiempo que apunta a cada forma de la conjugación. El modelo del storyboard para este proyecto incluye las formas yo, tú y él , pero el estudiante también debe incluir las células para nosotros, vosotros, y ellos . Este proyecto podría repetirse otras dos veces para orientar los restantes dos tipos de verbo de arranque.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Pida a los estudiantes que escojan uno de los tres tipos de verbos de arranque y enfoquen su guión gráfico en un tipo y, específicamente, un verbo dentro de la categoría elegida. Especialmente para los estudiantes menos avanzados o principiantes, centrarse en un verbo de arranque a la vez es más manejable.
Debido a la sencillez del diseño, empuje a los estudiantes a crear una narrativa con un verbo, al mismo tiempo que apunta a cada forma de la conjugación. El modelo del storyboard para este proyecto incluye las formas yo, tú y él , pero el estudiante también debe incluir las células para nosotros, vosotros, y ellos . Este proyecto podría repetirse otras dos veces para orientar los restantes dos tipos de verbo de arranque.
Instrucciones de Plantilla y Clase
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