Los mapas de araña son una excelente herramienta para ayudar a los estudiantes a organizar datos de manera sistemática y visual. En esta actividad, los estudiantes investigarán los recursos naturales del sudeste y crearán un mapa de araña para ilustrar lo que han aprendido. Este proyecto es una excelente manera de presentar la unidad o de verificar la comprensión de un estudiante al final. ¡También puede servir como referencia para más adelante, cuando los estudiantes hayan aprendido sobre cada región de los Estados Unidos y quieran repasar!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña de 3-5 celdas que explique los recursos naturales del sureste.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos:
Comience explicando a los estudiantes la importancia de los recursos naturales en nuestra vida diaria y cómo provienen del medio ambiente. Da ejemplos del sol, los árboles, el agua y el aire. Conecte los recursos naturales con conceptos familiares. Dígales, por ejemplo, que la madera utilizada para construir edificios, el aire que respiran y el agua que beben son recursos naturales.
Los profesores pueden utilizar libros con imágenes e historias interesantes para discutir el tema de los recursos naturales. Los estudiantes pueden retener mejor la información si la aprenden con la ayuda de imágenes e historias interesantes. Los profesores también pueden recomendar algún material de lectura adicional para casa.
Fomentar un entorno de aprendizaje creativo y colaborativo involucrando a los estudiantes en actividades grupales. Los profesores pueden dividir la clase en grupos de 3 o 4 personas y pedirles que exploren cualquier aspecto de los recursos naturales con la ayuda de los libros y materiales proporcionados en clase. Los estudiantes pueden preparar una presentación de 5 minutos sobre la importancia, el desarrollo y los usos de los recursos naturales.
Conecte la idea con lo que hacen todos los días. Explique, por ejemplo, que la energía proviene del sol (energía solar) o del agua (energía hidroeléctrica) cuando encienden una luz. Pida a los estudiantes que den más ejemplos basados en su comprensión hasta el momento. Construya la conferencia basándose en sus ejemplos y comprensión.
Discuta el concepto a lo largo de diferentes conferencias y conéctese con otros conceptos para reforzar el tema. Anime a los estudiantes a reflexionar sobre toda la información al final de cada conferencia y resumir sus notas para analizar los conceptos que han aprendido.
Hay muchos recursos naturales diversos y ricos en esta región de EE. UU. Los bosques, las tierras de cultivo, el agua, los minerales (incluido el carbón, la piedra caliza y el gas natural) y muchas especies de vida silvestre son algunos de los recursos más importantes del área. Los estudiantes pueden analizar el uso de diferentes tipos de recursos presentes en esta región y cómo ayudan a mantener el nivel de vida de la gente.
Los recursos hídricos del Sudeste son esenciales para muchos sectores de la economía, incluida la industria, la agricultura y la producción de energía. Además, existen opciones recreativas y de pesca a lo largo del amplio litoral de la región. Además de los recursos hídricos, existen muchos otros tipos de recursos importantes que los estudiantes pueden estudiar y analizar para obtener más conocimientos.