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https://www.storyboardthat.com/es/lesson-plans/puente-a-terabithia-por-katherine-paterson/evidencia-de-texto
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes recibirán una pregunta o impulsan a responder usando pruebas de texto. Los estudiantes necesitan identificar tres ejemplos del texto que responden a la pregunta y describirlos en un guión gráfico.

El mensaje aquí es: "Identifique momentos en los que un personaje asume un riesgo y explique cómo se benefician o pierden de él".

Los tres ejemplos proporcionados incluyen:

  • Jess de pie junto a Janice Avery en el autobús. Como resultado, Jess y Leslie se convierten en mejores amigos.
  • Leslie usa una cuerda para cruzar el arroyo, que eventualmente es la causa de su muerte.
  • Jess acepta la oferta de Miss Edmunds para visitar al Smithsonian. Jess disfruta de la experiencia y evita presenciar la muerte de Leslie, o caer en su propia muerte.

Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Crear un guión gráfico que responda a la solicitud utilizando al menos tres ejemplos de Bridge to Terabithia . Haga clic en "Agregar celdas" para cambiar el número de ejemplos.


  1. Escriba la pregunta en el cuadro negro central.
  2. Escriba una respuesta con sus propias palabras en el cuadro de título. Piense en ejemplos del texto que apoyan su respuesta.
  3. Escriba la evidencia de texto en los cuadros de descripción. Parafrasear o citar directamente del texto.
  4. Ilustrar cada ejemplo usando escenas, personajes, elementos, etc.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Evidencia de Texto
Responda a la pregunta dada usando al menos tres ejemplos del texto.
Competente Emergente Comenzando
Soporte de texto
Los ejemplos elegidos apoyan plenamente la respuesta a la pregunta.
Algunos de los ejemplos responden a la pregunta correctamente, pero no todos.
La mayoría de los ejemplos no apoyan la respuesta a la pregunta.
Cita / Texto
La evidencia proporcionada desde el texto se cita o parafrasea correctamente.
Hay algunos errores menores en la cita / descripción del texto.
La cita o paráfrase es incompleta o confusa.
Ilustración de Ejemplos
Las ideas están bien organizadas. Imágenes ilustran claramente los ejemplos del texto.
Las ideas están organizadas. La mayoría de las imágenes ayudan a mostrar los ejemplos del texto.
Las ideas no están bien organizadas. Las imágenes son difíciles de entender.


Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes recibirán una pregunta o impulsan a responder usando pruebas de texto. Los estudiantes necesitan identificar tres ejemplos del texto que responden a la pregunta y describirlos en un guión gráfico.

El mensaje aquí es: "Identifique momentos en los que un personaje asume un riesgo y explique cómo se benefician o pierden de él".

Los tres ejemplos proporcionados incluyen:

  • Jess de pie junto a Janice Avery en el autobús. Como resultado, Jess y Leslie se convierten en mejores amigos.
  • Leslie usa una cuerda para cruzar el arroyo, que eventualmente es la causa de su muerte.
  • Jess acepta la oferta de Miss Edmunds para visitar al Smithsonian. Jess disfruta de la experiencia y evita presenciar la muerte de Leslie, o caer en su propia muerte.

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Crear un guión gráfico que responda a la solicitud utilizando al menos tres ejemplos de Bridge to Terabithia . Haga clic en "Agregar celdas" para cambiar el número de ejemplos.


  1. Escriba la pregunta en el cuadro negro central.
  2. Escriba una respuesta con sus propias palabras en el cuadro de título. Piense en ejemplos del texto que apoyan su respuesta.
  3. Escriba la evidencia de texto en los cuadros de descripción. Parafrasear o citar directamente del texto.
  4. Ilustrar cada ejemplo usando escenas, personajes, elementos, etc.

Referencia del Plan de Lección


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(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Evidencia de Texto
Responda a la pregunta dada usando al menos tres ejemplos del texto.
Competente Emergente Comenzando
Soporte de texto
Los ejemplos elegidos apoyan plenamente la respuesta a la pregunta.
Algunos de los ejemplos responden a la pregunta correctamente, pero no todos.
La mayoría de los ejemplos no apoyan la respuesta a la pregunta.
Cita / Texto
La evidencia proporcionada desde el texto se cita o parafrasea correctamente.
Hay algunos errores menores en la cita / descripción del texto.
La cita o paráfrase es incompleta o confusa.
Ilustración de Ejemplos
Las ideas están bien organizadas. Imágenes ilustran claramente los ejemplos del texto.
Las ideas están organizadas. La mayoría de las imágenes ayudan a mostrar los ejemplos del texto.
Las ideas no están bien organizadas. Las imágenes son difíciles de entender.





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