Resumen de la Actividad
Esta actividad se puede utilizar como una asignación de introducción o una salida al final de la unidad. Los estudiantes interpretarán extractos de la Proclamación de Emancipación y expresarán lo que cada extracto significa para ellos. Al permitir que los estudiantes pongan el documento en sus propias palabras y formulen su opinión o postura en extractos específicos, podrá ver dónde se encuentran los estudiantes (excelente para reunirse con ellos en el centro del resto de la unidad). A su vez, los estudiantes estarán mejor preparados para las discusiones en clase y las actividades de análisis adicionales.
Actividad extendida
Para una actividad extendida, haga que los estudiantes tomen sus interpretaciones personales y debatan el éxito de la Proclamación de Emancipación. Tienen los estudiantes a organizar sus ideas utilizando un guión gráfico de cuadrícula para presentar mejor sus posiciones. Deben defender su posición e interpretaciones con hechos y lógica.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que describa lo que significa para usted la Proclamación de Emancipación.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En la primera columna, escriba las citas / extractos que seleccionó.
- En la segunda columna, describe qué significa la cita para ti.
- Cree ilustraciones para cada celda usando escenas, personajes y elementos apropiados.
Referencia del Plan de Lección
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