Mientras estudian la Primera Guerra Mundial, es esencial que los estudiantes comprendan cómo se desarrollaron y conectaron los eventos. Debido a que hubo varios países involucrados y varios escenarios de guerra, puede ser abrumador examinar cada evento que ocurrió. En esta actividad, los estudiantes crearán una línea de tiempo de al menos 5 eventos importantes entre 1914 y 1921 . Deben asegurarse de analizar cómo cada evento afectó el curso de la Primera Guerra Mundial.
Los maestros pueden preseleccionar los eventos que les gustaría que los estudiantes incluyan en la línea de tiempo, o los estudiantes pueden elegir los suyos propios. Para que los estudiantes prosperen en esta tarea, se les debe animar a investigar diez eventos y seleccionar los cinco que les parezcan más interesantes.
Como alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de la línea de tiempo para incorporarlo en una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para brindar a los estudiantes muchas opciones y actualizar las instrucciones en consecuencia.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear una línea de tiempo de al menos 5 eventos importantes en la Primera Guerra Mundial.