En esta actividad, los estudiantes practicarán una de las formas de resolver conflictos completando un escenario que usted u otro compañero de clase ha creado . El ejemplo anterior se copiará en su cuenta de maestro cuando haga clic en "Usar esta tarea", y puede adaptarlo según sea necesario y agregarlo como una plantilla para que lo completen los estudiantes. Los estudiantes pueden elegir de qué manera les gustaría resolver el conflicto y explicar por qué seleccionaron ese método.
Piensa en la otra persona como persona. Reconocer que las personas son imperfectas, cometer errores y tener derecho a sus propias opiniones crea comprensión por razones detrás de acciones o comportamientos.
Escuche con la intención de comprender la perspectiva en lugar de responder.
Cuando ambas partes involucran emociones, a veces se ignora la lógica, lo que hace que el conflicto sea más difícil de manejar. Algunos escenarios requieren un tiempo sin comunicación o interacción para resolver el conflicto de manera efectiva.
Tener un terreno común con una persona o personas con las que está en conflicto aumenta el respeto y las humaniza.
Sin comprender la perspectiva de los demás, puede interpretar sus reacciones o acciones de manera incorrecta.
Si bien es importante abordar y no ignorar el conflicto, el conflicto no siempre se resuelve o puede llevar un largo período de tiempo. Priorizar sus pensamientos y energía en otras cosas y avanzar desde el conflicto o escenario puede ser la única opción.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Completa una historia con una de las diferentes formas de resolver un conflicto.