Resumen de la Actividad
El escenario de una historia incluye dónde y cuándo tiene lugar la historia, y normalmente hay varios escenarios en una novela. Los estudiantes deben poder comprender cuándo tiene lugar una historia y dónde tiene lugar, así como discutir cómo son importantes para la novela. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que resalte el dónde y cuándo de Lily's Crossing . En las novelas de ficción histórica, el momento en que se desarrolla la historia es extremadamente importante, ya que se centra en un momento importante del pasado. Esta novela tiene lugar durante una época de guerra, lo que impacta a los personajes de diferentes maneras.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que describa e ilustre el escenario de Lily's Crossing . Debe incorporar dónde y cuándo en su guión gráfico.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe un escenario en cada título.
- Cree una ilustración que represente cada título utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escriba un breve resumen de cada título / creencia en el espacio debajo de la ilustración.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos:
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Configuración Descripción | El estudiante describe efectivamente el entorno al identificar el lugar, el tiempo y la atmósfera. | El estudiante describe dos elementos del escenario. | El estudiante describe sólo un aspecto del escenario. |
Apariencia | El producto final contiene representaciones visuales precisas del entorno y los personajes. | El producto final demuestra un esfuerzo por representar con precisión los escenarios y los personajes, aunque algunos aspectos son confusos y/o inexactos. | El producto final contiene imágenes irrelevantes. |
Ortografía, Gramática, Puntuación | El producto final está libre de errores ortográficos, de puntuación y gramaticales. | El producto final contiene hasta tres errores de ortografía, puntuación o gramática que no alteran el significado del texto. | El producto final contiene más de tres errores de ortografía, puntuación o gramática. |
Resumen de la Actividad
El escenario de una historia incluye dónde y cuándo tiene lugar la historia, y normalmente hay varios escenarios en una novela. Los estudiantes deben poder comprender cuándo tiene lugar una historia y dónde tiene lugar, así como discutir cómo son importantes para la novela. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que resalte el dónde y cuándo de Lily's Crossing . En las novelas de ficción histórica, el momento en que se desarrolla la historia es extremadamente importante, ya que se centra en un momento importante del pasado. Esta novela tiene lugar durante una época de guerra, lo que impacta a los personajes de diferentes maneras.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que describa e ilustre el escenario de Lily's Crossing . Debe incorporar dónde y cuándo en su guión gráfico.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe un escenario en cada título.
- Cree una ilustración que represente cada título utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escriba un breve resumen de cada título / creencia en el espacio debajo de la ilustración.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos:
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Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
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Configuración Descripción | El estudiante describe efectivamente el entorno al identificar el lugar, el tiempo y la atmósfera. | El estudiante describe dos elementos del escenario. | El estudiante describe sólo un aspecto del escenario. |
Apariencia | El producto final contiene representaciones visuales precisas del entorno y los personajes. | El producto final demuestra un esfuerzo por representar con precisión los escenarios y los personajes, aunque algunos aspectos son confusos y/o inexactos. | El producto final contiene imágenes irrelevantes. |
Ortografía, Gramática, Puntuación | El producto final está libre de errores ortográficos, de puntuación y gramaticales. | El producto final contiene hasta tres errores de ortografía, puntuación o gramática que no alteran el significado del texto. | El producto final contiene más de tres errores de ortografía, puntuación o gramática. |
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