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https://www.storyboardthat.com/es/lesson-plans/la-guerra-fría-1945-1962/5-ws-of-korean-war
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para identificar los componentes principales de la Guerra de Corea . Esto proporcionará una perspectiva de cómo la Guerra Fría fue formada por las muchas guerras de poder del siglo XX. La Guerra de Corea en sí fue un conflicto indirecto entre las dos superpotencias, y revelaría la postura dedicada de ambos países en preservar y difundir sus ideologías y control. Los estudiantes podrán conectarse y explicar cómo esta guerra "caliente" se correlaciona directamente con la Guerra Fría en general.



Actividad extendida
Haga que los alumnos identifiquen y expliquen los componentes principales de la Guerra Civil China, entre Chiang Kai-shek y Mao Zedong. Los estudiantes deben poder establecer conexiones entre la ayuda de los soviéticos a los comunistas chinos y cómo esto también ayudó a influir en la ayuda soviética al conflicto coreano. Los estudiantes pueden usar un Mapa de araña para explicar los principales componentes temáticos detrás de la guerra.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un análisis 5W de la Guerra de Corea: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En el cuadro de título de cada celda, escriba Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué.
  3. En las descripciones, responda la pregunta.
  4. Cree una imagen para cada celda con escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para identificar los componentes principales de la Guerra de Corea . Esto proporcionará una perspectiva de cómo la Guerra Fría fue formada por las muchas guerras de poder del siglo XX. La Guerra de Corea en sí fue un conflicto indirecto entre las dos superpotencias, y revelaría la postura dedicada de ambos países en preservar y difundir sus ideologías y control. Los estudiantes podrán conectarse y explicar cómo esta guerra "caliente" se correlaciona directamente con la Guerra Fría en general.



Actividad extendida
Haga que los alumnos identifiquen y expliquen los componentes principales de la Guerra Civil China, entre Chiang Kai-shek y Mao Zedong. Los estudiantes deben poder establecer conexiones entre la ayuda de los soviéticos a los comunistas chinos y cómo esto también ayudó a influir en la ayuda soviética al conflicto coreano. Los estudiantes pueden usar un Mapa de araña para explicar los principales componentes temáticos detrás de la guerra.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un análisis 5W de la Guerra de Corea: quién, qué, cuándo, dónde y por qué.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En el cuadro de título de cada celda, escriba Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué.
  3. En las descripciones, responda la pregunta.
  4. Cree una imagen para cada celda con escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

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Atribuciones de la Imagen
  • Ghost Soldiers • Don McCullough • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Korean War • San Diego Air & Space Museum Archives • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

Precios Para Escuelas y Distritos

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