Aunque parezca exagerado, ¡no toda presión de grupo tiene que ser una influencia negativa! La presión de grupo puede usarse positivamente para ayudar a esculpir un ambiente escolar positivo. Antes de que los estudiantes realicen esta actividad, pregúnteles qué creen que es la presión positiva de los compañeros. Discuta con ellos ejemplos de presión positiva de grupo y pídales que practiquen la presión positiva de grupo con un compañero en clase.
Para la actividad, los estudiantes crearán una historia narrativa que muestre la presión positiva de los compañeros, por ejemplo . Esa presión de grupo podría ser aceptar diferencias, negarse a hacer un mal comportamiento o influir en un comportamiento positivo (consulte el ejemplo). Puede proporcionar a los estudiantes la primera celda y el escenario configurado si está trabajando con estudiantes más jóvenes, o hacer que los estudiantes creen su propio escenario.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un guión gráfico narrativo que represente la presión positiva de un compañero en seis celdas o más. Crea una historia en la que un personaje necesite un poco de apoyo positivo. El apoyo positivo debe provenir de un compañero.