Para evaluar mejor la comprensión de los estudiantes, es importante que amplíen las habilidades de rechazo que han aprendido. En esta actividad, los estudiantes crearán una historia que muestre el uso exitoso de una habilidad de rechazo discutida previamente. Haga que los estudiantes elijan una de las siguientes habilidades de rechazo y describan su uso en una narración.
Después de completar los guiones gráficos, puede hacer que los estudiantes presenten su guión gráfico y discutan por qué creen que la estrategia de rechazo que seleccionaron es la mejor para la situación que crearon.
Nivel inferior: utilice el guión gráfico de ejemplo y edite la conversación. Haga que el estudiante muestre una conversación con un rechazo exitoso de un récord roto.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree una narración del guión gráfico en seis celdas donde una persona está usando con éxito una habilidad de rechazo para presionar a un compañero.