Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes integrarán lo que han leído en Flight to Freedom y el artículo, "Slavery, the Civil War & Reconstruction - The Underground Railroad". Estos textos discuten el Ferrocarril Subterráneo, el secreto y el sistema que ayudó a los esclavos a escapar hacia el Norte.
Haga que los alumnos graben e ilustren información de cada artículo en un T-Chart. Las celdas de lado a lado deben relacionarse entre sí. Un guión gráfico de ejemplo está a continuación.
Vuelo a la libertad: la historia del ferrocarril subterráneo
- Los hombres y las mujeres seguían los códigos: a los agentes se les recordaba que su trabajo era ilegal, nunca se ponía nada por escrito y se destruían todas las pruebas.
- La propiedad física era una línea de granjas que corrían en zigzag desde los estados esclavos hasta Canadá.
- Si algún viajero no podía llegar a la siguiente estación, el agente los escondería en cuevas.
"La esclavitud, la Guerra Civil y la Reconstrucción - El Ferrocarril Subterráneo"
- La gente pensaba que la esclavitud era inmoral y se arriesgaban a ayudar a los esclavos.
- Cada casa le dijo al fugitivo dónde estaría la próxima estación.
- Los esclavos viajaban por la noche; la Estrella del Norte era su guía para la libertad.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un gráfico T que integre la información de Flight to Freedom y "Slavery, the Civil War, & Reconstruction" y los presente uno al lado del otro.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En una columna, identifique al menos tres hechos sobre la esclavitud y el ferrocarril subterráneo de Flight to Freedom .
- En la otra columna, identifique al menos hechos sobre la esclavitud y el Ferrocarril Subterráneo de "Esclavitud, Guerra Civil y Reconstrucción" que estén relacionados con los hechos en la primera columna.
- Cree ilustraciones para cada hecho utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes integrarán lo que han leído en Flight to Freedom y el artículo, "Slavery, the Civil War & Reconstruction - The Underground Railroad". Estos textos discuten el Ferrocarril Subterráneo, el secreto y el sistema que ayudó a los esclavos a escapar hacia el Norte.
Haga que los alumnos graben e ilustren información de cada artículo en un T-Chart. Las celdas de lado a lado deben relacionarse entre sí. Un guión gráfico de ejemplo está a continuación.
Vuelo a la libertad: la historia del ferrocarril subterráneo
- Los hombres y las mujeres seguían los códigos: a los agentes se les recordaba que su trabajo era ilegal, nunca se ponía nada por escrito y se destruían todas las pruebas.
- La propiedad física era una línea de granjas que corrían en zigzag desde los estados esclavos hasta Canadá.
- Si algún viajero no podía llegar a la siguiente estación, el agente los escondería en cuevas.
"La esclavitud, la Guerra Civil y la Reconstrucción - El Ferrocarril Subterráneo"
- La gente pensaba que la esclavitud era inmoral y se arriesgaban a ayudar a los esclavos.
- Cada casa le dijo al fugitivo dónde estaría la próxima estación.
- Los esclavos viajaban por la noche; la Estrella del Norte era su guía para la libertad.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un gráfico T que integre la información de Flight to Freedom y "Slavery, the Civil War, & Reconstruction" y los presente uno al lado del otro.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En una columna, identifique al menos tres hechos sobre la esclavitud y el ferrocarril subterráneo de Flight to Freedom .
- En la otra columna, identifique al menos hechos sobre la esclavitud y el Ferrocarril Subterráneo de "Esclavitud, Guerra Civil y Reconstrucción" que estén relacionados con los hechos en la primera columna.
- Cree ilustraciones para cada hecho utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
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Ferrocarril Subterráneo
- Slaves • joxin • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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